A.《中國音樂史》
B.《中國音樂史話》
C.《外族音樂流傳中國史》
D.《中國音樂小史》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《中國音樂史》
B.《中國音樂史話》
C.《外族音樂流傳中國史》
D.《中國音樂小史》
A.元音琴社
B.岳云琴社
C.梅庵琴社
D.今虞琴社
A.川劇
B.京劇
C.昆曲
D.評劇
A.《秋子》
B.《觀音》
C.《荊軻》
D.《孟姜女》
A.《秋子》
B.《觀音》
C.《荊軻》
D.《大地之歌》
A.《農村曲》
B.《軍民進行曲》
C.《荊軻》
D.《大地之歌》
A.《蘇武》
B.《觀音》
C.《荊軻》
D.《岳飛》
A.賀綠汀
B.陳歌辛
C.許如輝
D.黎錦光
A.賀綠汀
B.陳歌辛
C.許如輝
D.黎錦光
A.賀綠汀
B.陳歌辛
C.許如輝
D.黎錦光
最新試題
演唱是音樂課程的重要內容,它在哪些方面具有重要作用?()
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
義務教育課程方案的()描述了課程的教學要求和評價標準。
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的()、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內容安排,3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施,任務為“()”。
在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是()。
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()
美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。
藝術教材的單元大小應根據(jù)()因素確定。