A.強制式領(lǐng)導方式
B.激勵式領(lǐng)導方式
C.示范式領(lǐng)導方式
D.說服式領(lǐng)導方式
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A.整體觀念
B.系統(tǒng)分析
C.完善組織
D.強化計劃
E.教育培訓
A.宏觀經(jīng)濟調(diào)控
B.區(qū)域經(jīng)濟調(diào)節(jié)
C.微觀經(jīng)濟管制
D.國有資源管理
E.組織實施國家的大型經(jīng)濟建設(shè)項目
A.監(jiān)督業(yè)務(wù)的單一性
B.監(jiān)督業(yè)務(wù)的多樣性
C.監(jiān)督業(yè)務(wù)的專門性
D.監(jiān)督業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)性
E.監(jiān)督業(yè)務(wù)的復雜性
A.行政機關(guān)對微觀經(jīng)濟直接干預過多
B.行政機關(guān)規(guī)范、監(jiān)管市場秩序的力度不夠
C.中央和地方行政機關(guān)的責權(quán)利關(guān)系尚未理順
D.一些行政部門出現(xiàn)利益集團化和非公共機構(gòu)化傾向
E.行政機關(guān)依法履行職能的統(tǒng)一性和透明度不高
A.程序性決策
B.非程序性決策
C.戰(zhàn)略決策
D.策略決策
E.戰(zhàn)術(shù)決策
A.合理的分工
B.層級節(jié)制的權(quán)力體系
C.職責明確的管理體制
D.規(guī)范有序的機構(gòu)管理
E.組織管理的非人格化
A.人的行為
B.非正式組織
C.決策過程
D.信息溝通
E.工作績效
A.要轉(zhuǎn)變與更新行政管理職能
B.改革傳統(tǒng)行政管理組織結(jié)構(gòu)
C.行政管理趨向于實行新型治理模式
D.要徹底摒棄原有的行政管理方法
E.要保護企業(yè)集團的利益
A.政府自身
B.上級機關(guān)
C.公眾
D.專家
E.下級機關(guān)
A.程序性決策
B.非程序性決策
C.戰(zhàn)略決策
D.策略決策
最新試題
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍，合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導的（）是由社會的勞動分工決定的。
領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導者制定決策時應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
（）是領(lǐng)導者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
企業(yè)的高層管理團隊最好由（）組成。
領(lǐng)導決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。