A.用酶解法去掉細(xì)胞壁分離出有活力的原生質(zhì)體
B.以人工誘導(dǎo)法使兩個不同植物的原生質(zhì)體融合
C.用植物組織培養(yǎng)法培養(yǎng)融合的原生質(zhì)體得到雜種植株
D.通過以上三者來完成
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A.在細(xì)胞整體水平上定向改變遺傳物質(zhì)
B.在細(xì)胞器水平上定向改變遺傳物質(zhì)
C.在細(xì)胞器水平上定向改變細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)
D.在細(xì)胞整體水平上獲得細(xì)胞產(chǎn)品
A、纖維素酶
B、淀粉酶
C、果膠酶
D、半纖維素酶
A、利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
B、利用細(xì)胞工程技術(shù)培養(yǎng)“番茄一馬鈴薯”雜種植株
C、利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
D、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到染色體數(shù)目加倍的植株
A.GA
B.IAA
C.NAA
D.IBA
A.加大生長素的濃度
B.加大分裂素的濃度
C.加活性炭
D.降低鹽的濃度
A.糖的濃度過高
B.培養(yǎng)基的滲透壓過低
C.生長素和分裂素過高
D.生長素和分裂素過低
A.瓊脂的質(zhì)量好壞
B.高壓滅菌的時間
C.高壓滅菌的溫度
D.培養(yǎng)基的PH
A.材料過嫩
B.材料過老
C.接種材料過大
D.每瓶接種數(shù)量太少
A.外植體中的多酚氧化酶被激活,使細(xì)胞的代謝發(fā)生變化
B.外植體中的琥珀酸脫氫酶被激活,使細(xì)胞的代謝發(fā)生變化
C.外植體中的磷酸化酶被激活,使細(xì)胞的代謝發(fā)生變化
D.外植體中的三磷酸腺苷酶被激活,使細(xì)胞的代謝發(fā)生變化
最新試題
葉綠體的類囊體上有巨大的膜面積,有利于充分吸收光能。
葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。
在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量較多。
細(xì)胞內(nèi)的自由水和結(jié)合水都是良好的溶劑,都能參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng)。
細(xì)胞中微量元素含量很少,作用也很微小。
衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)。
離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣。
相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。
水分子進(jìn)入細(xì)胞,是通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)行的。
用手抓握物體需要一系列神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的協(xié)調(diào)配合。