單項選擇題將某一主題，運用各種不同的方法，變化奏出與主題相似的新樂段樂曲，稱為（）。
A.變奏曲
B.輪旋曲
C.奏鳴曲
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1.單項選擇題簡譜中的休止符以（）表示。
A.※
B.0
C.◎
2.單項選擇題莫扎特及海頓為（）時期代表作曲家。
A.浪漫
B.巴洛克
C.古典
7.填空題我國的《國歌》原名為（）。
8.單項選擇題簡譜體系中，上加一個點的音符屬于哪一組。（）
A、小字一組。
B、小字二組。
C、小字三組。
9.單項選擇題樂曲中，在什么條件下四三拍比八三拍慢。（）
A、無條件。
B、在不同的樂曲中。
C、在同一首樂曲中。
10.單項選擇題音樂體系中的固定唱名法指的是。（）
A、音名與唱名同步。
B、音名與唱名不同步。
C、音名與唱名時而同步，時而不同步。
最新試題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結構短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題