A.促進和推動物質(zhì)文明
B.促進和推動精神文明
C.促進和推動政治文明
D.促進和推動生態(tài)文明
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A.物質(zhì)文明
B.精神文明
C.政治文明
D.生態(tài)文明
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A.促進和推動物質(zhì)文明
B.促進和推動精神文明
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D.促進和推動生態(tài)文明
A.法對社會生活的涵蓋性和適應(yīng)性存在一定限度
B.法并非在任何問題上都是適當(dāng)?shù)?br />
C.法的運行成本巨大
D.法的作用的發(fā)揮受實施法的人員條件、精神條件的影響
A.法維護人類社會基本生活條件
B.法調(diào)整對立階級之間的關(guān)系、統(tǒng)治階級內(nèi)部及其與同盟階級之間的關(guān)系
C.法維護生產(chǎn)和交換的基本秩序
D.法推動和促進科學(xué)、教育和文化的發(fā)展
A.法的告示作用
B.法的評價作用
C.法的教育作用
D.法的強制作用
A.告示作用
B.預(yù)測作用
C.評價作用
D.指引作用
A.指引作用
B.告示作用
C.評價作用
D.教育作用
A.規(guī)范作用和社會作用的分類
B.預(yù)期作用與實際作用的分類
C.積極作用與消極作用的分類
D.整體作用與局部作用的分類
A.整體作用與局部作用的劃分
B.積極作用與消極作用的劃分
C.規(guī)范作用與社會作用的劃分
D.預(yù)期作用與實際作用的劃分
最新試題
法的國家強制性表現(xiàn)為()
當(dāng)前我國的社會主義法律制度基本上是完備的,但借法謀私、枉法裁判等現(xiàn)象的存在使法的作用發(fā)揮受到很大限制,這說明()
法是否有實效,可以從哪一方面得到直接驗證()
馬克思說:“對于法律來說,除了我的行為以外,我是根本不存在的,我根本不是法律的對象”。這句話說明()
西方學(xué)者對“法”和“法律”兩個詞語有多種使用、理解和解釋的方法,下列各項中正確表述了這些方法的有()
法確認(rèn)最低限度的道德義務(wù),對社會價值觀進行道德整合,這是法對哪種文明發(fā)揮的促進和推動作用?()
教材中提出的馬克思主義的法的定義的特點包括()
認(rèn)為“法是社會控制的工具”,主張法應(yīng)維護和實現(xiàn)社會整體利益,國家應(yīng)加強社會福利立法(即加強社會保障方面立法),采用社會學(xué)方法研究法律問題的法學(xué)流派是()
關(guān)于法的指引作用,以下選項中說法錯誤的是()
任何時代的法都有懲治盜竊行為的規(guī)定,這主要屬于法發(fā)揮的哪種社會作用?()