A.《權(quán)利法案》
B.《人權(quán)宣言》
C.《獨立宣言》
D.《解放黑人奴隸宣言》
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你可能感興趣的試題
A.迪亞士
B.哥倫布
C.達(dá)·伽馬
D.麥哲倫
A、人們乘坐飛機出行
B、汽車在街上往來奔馳
C、人們乘坐火車出門旅行
D、人們通過電報傳送消息
A.頒布法典,鞏固資產(chǎn)階級革命成果
B.打敗歐洲反法同盟,解除外來威脅
C.建立軍事帝國,維護(hù)封建專制統(tǒng)治
D.發(fā)動侵略掠奪戰(zhàn)爭,導(dǎo)致帝國崩潰
A.珍妮機
B.火車機車
C.發(fā)電機
D.內(nèi)燃機
18世紀(jì)后半期,英國成為世界最大的殖民國家,獲得了巨大的海外市場,在此過程中英國打敗的競爭對手有()。
①西班牙
②美國
③荷蘭
④法國
A.①②
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.英國資產(chǎn)階級革命
B.工業(yè)革命
C.法國大革命
D.明治維新
A.《漢謨拉比法典》
B.《權(quán)利法案》
C.《人權(quán)宣言》
D.《解放黑人奴隸宣言》
A.羅馬帝國的擴(kuò)張
B.馬可·波羅來華
C.文藝復(fù)興
D.新航路開辟
A.得到統(tǒng)治者支持
B.使用指南針辨別方向
C.促進(jìn)資本主義發(fā)展
D.到達(dá)非洲東海岸
A.家庭電話普遍使用
B.人們乘坐火車外出旅游
C.電力成為主要動力
D.人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流
最新試題
以下哪部文學(xué)作品不屬于上古印度?()
名年官制度是下列哪個國家實行的制度?()
公元前8世紀(jì),荷馬等古希臘詩人記錄、創(chuàng)作的神話故事中,最高天神宙斯和海神波塞冬、冥王哈迪斯分管除奧林匹亞山和大地以外的世界,三人通過抽簽來獲得他們各自的領(lǐng)地。材料反映了古希臘()
日本大化改新時,將中國的儒學(xué)、茶藝等引入日本,與日本文化融合并改造,變成了日本本民族的意識形態(tài);而宦官制度和科舉制度,由于與日本社會不契合,所以日本未移植引入。這主要說明了日本民族()
拜占庭帝國和阿拉伯帝國均對世界文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他們的共同點是()
從遵循“習(xí)慣法”到創(chuàng)生一部新法律——“成文法”,使羅馬共和國的司法執(zhí)法“有明確的文件做依據(jù)”,在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是()
19世紀(jì)初,國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1870年以后,英、法開始對兒童實行免費義務(wù)教育。以上國家推廣大眾教育的主要原因是()
貨幣不僅具有經(jīng)濟(jì)價值,還蘊藏著一個國家豐富的文化和歷史信息。以下印有《漢謨拉比法典》石柱浮雕圖案的紙幣應(yīng)是()
19世紀(jì),印度掀起了反英大起義,拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭。這兩個事件共同體現(xiàn)了()
《解放黑人奴隸宣言》對南北戰(zhàn)爭的進(jìn)程和結(jié)局產(chǎn)生了巨大影響,但我們不應(yīng)只盯住這個法律文件。1861年美國國會通過的《反脫離聯(lián)邦法》才真正體現(xiàn)了這場戰(zhàn)爭的終極目標(biāo)和性質(zhì)?!辈牧现荚谡f明()