單項選擇題某歷史活動課場景:同學們激烈討論,暢所欲言,內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是()。

A.上古亞非文明
B.上古歐洲文明
C.亞洲封建國家
D.歐洲封建國家


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1.單項選擇題

讀下圖:該圖反映了中世紀西歐的社會現(xiàn)實,下列表述不正確的是()。

A.教權高于皇權
B.皇帝是由教皇任命的
C.神權凌駕一切
D.教皇和教會是封建制度的精神支柱

4.單項選擇題在西歐封建社會,最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是()。

A.世俗封建主
B.矮子丕平
C.商人和銀行家
D.教皇和教會

8.單項選擇題雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰是在()。

A.公元前5世紀后半期
B.公元前2世紀
C.2世紀
D.10世紀

最新試題

馬克思說:“租地農場主成了這種農業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農場主發(fā)生直接關系,而且是單純的貨幣關系和契約關系?!庇纱送茢?,中世紀農奴獲得人身自由的主要條件是()

題型:單項選擇題

拜占庭帝國和阿拉伯帝國均對世界文明發(fā)展作出了重要貢獻。他們的共同點是()

題型:單項選擇題

公元前8世紀,荷馬等古希臘詩人記錄、創(chuàng)作的神話故事中,最高天神宙斯和海神波塞冬、冥王哈迪斯分管除奧林匹亞山和大地以外的世界,三人通過抽簽來獲得他們各自的領地。材料反映了古希臘()

題型:單項選擇題

公元2世紀,如圖中的①、②兩處是同時期的兩個國家。它們分別是()

題型:單項選擇題

14世紀時,大利的新銳作家多以“教會活動”和“教士生活”為背景進行創(chuàng)作。到了16世紀,莎士比亞等作家的作品越來越多地從“市民糾紛”“市場交易”等場景展開敘事。上述變化說明文藝復興運動()

題型:單項選擇題

從遵循“習慣法”到創(chuàng)生一部新法律——“成文法”,使羅馬共和國的司法執(zhí)法“有明確的文件做依據”,在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是()

題型:單項選擇題

奧林匹克運動源于古希臘,古希臘雕刻家由此留下了很多表現(xiàn)運動中人體的優(yōu)秀作品。下圖即為雅典雕刻家米羅的經典代表作《擲鐵餅者》。從中能夠讀出的信息是()

題型:單項選擇題

12世紀………歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學校。這些學校開設實用知識課程,采用新的教學方式,在單一學科的私人學?;蚪虝W校整合演變的基礎之上,產生了中世紀歐洲的大學。材料表明()

題型:單項選擇題

以下哪部文學作品不屬于上古印度?()

題型:單項選擇題

“在西方民主政治中,妥協(xié)是一種司空見慣的政治現(xiàn)象,它是暴力之外唯一有效解決沖突的手段,以妥協(xié)方式解決沖突是西方民主政治的基本價值取向?!毕铝惺穼嶓w現(xiàn)了這一觀點的是()

題型:單項選擇題