A.人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)
B.工資率變動(dòng)
C.教育年限延長(zhǎng)
D.家庭非勞動(dòng)收入增加
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A.一個(gè)20歲的在校學(xué)生不算作勞動(dòng)力
B.一個(gè)30歲在福利企業(yè)工作的殘疾人不算作勞動(dòng)力
C.一個(gè)家庭主婦是潛在的勞動(dòng)力資源
D.一個(gè)戰(zhàn)士算作軍人勞動(dòng)力
A.工資率增加
B.產(chǎn)品的消費(fèi)者和購(gòu)買(mǎi)欲望膨脹
C.由于貿(mào)易伙伴國(guó)關(guān)稅下降導(dǎo)致產(chǎn)品出口增加
D.產(chǎn)品被檢測(cè)出有害健康而被人們抵制
A.增加一單位勞動(dòng)帶來(lái)的產(chǎn)出增加量
B.可以通過(guò)對(duì)短期生產(chǎn)函數(shù)求導(dǎo)數(shù)獲得
C.保持資本不變,勞動(dòng)邊際產(chǎn)品服從邊際生產(chǎn)力遞減規(guī)律
D.它是在資本保持同比例變動(dòng)下加以考察的
A.6500人
B.3500人
C.3000人
D.500人
A.互補(bǔ)的
B.無(wú)關(guān)的
C.替代的
D.不能判斷
A.A曲線(xiàn)比B曲線(xiàn)更富有彈性
B.A需求比B需求更富有彈性
C.A曲線(xiàn)比B曲線(xiàn)更缺乏彈性
D.A需求比B需求更缺乏彈性
A.在均衡工資率以上
B.在均衡工資率以下
C.與均衡工資率相同
D.難以確定
A.它就是企業(yè)的勞動(dòng)需求曲線(xiàn)
B.它始終與工資率相等
C.它等于產(chǎn)品價(jià)格乘以勞動(dòng)邊際產(chǎn)品
D.它服從邊際收益遞減規(guī)律
A.勞動(dòng)者能夠提供的勞動(dòng)力數(shù)量
B.一定時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)者愿意并能提供的勞動(dòng)力數(shù)量
C.勞動(dòng)者愿意提供的勞動(dòng)力數(shù)量
D.勞動(dòng)者愿意并能提供的勞動(dòng)力數(shù)量
A.局部均衡分析
B.一般均衡分析
C.靜態(tài)均衡分析
D.動(dòng)態(tài)均衡分析
最新試題
()是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
在各企業(yè)中,申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
筆試的長(zhǎng)處是()。
()是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法,對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。
工作能力考核表分為五個(gè)部分,即()。
人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng),它們是()。
工資管理分析可以從以下幾個(gè)方面入手()。
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手()。
申請(qǐng)表采用()以上的形式更為合適。
實(shí)施培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。