A、遷移式商業(yè)模式創(chuàng)新
B、改良式商業(yè)模式創(chuàng)新
C、區(qū)域遷移模式創(chuàng)新
D、縱向遷移模式創(chuàng)新
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、區(qū)域遷移
B、行業(yè)遷移
C、橫向遷移
D、縱向遷移
A、遷移式
B、顛覆式
C、漸進式
D、改良式
A、能夠以前所未有的方式提供已有的產(chǎn)品或者服務,從而滿足未被滿足的需求
B、能夠確保企業(yè)獲得更好、更快、更高的發(fā)展
C、可幫助企業(yè)產(chǎn)生良好的業(yè)績表現(xiàn),主要體現(xiàn)在成本優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、贏利能力等方面
D、成功的企業(yè)大體相同,失敗的企業(yè)各有各的道路
A、企業(yè)價值最小化、顧客價值最大化
B、企業(yè)價值最大化、顧客價值最小化
C、企業(yè)價值最大化、顧客價值最大化
D、企業(yè)價值最小化、顧客價值最小化
A、顧客定位
B、運營模式
C、營銷策略
D、產(chǎn)品/服務定位
A、顧客定位
B、運營模式
C、營銷策略
D、產(chǎn)品/服務定位
A、正確
B、錯誤
A、事件式營銷
B、病毒式營銷
C、口碑式營銷
D、數(shù)據(jù)庫營銷
A、商業(yè)形態(tài)選擇
B、產(chǎn)業(yè)鏈定位
C、持續(xù)盈利
D、客戶價值最大化
A、正確
B、錯誤
最新試題
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
喜歡與人合作,關心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。