判斷題科技、教育肯定不屬于國防的范疇。

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最新試題

影響危機(jī)干預(yù)效果的因素主要來自()。

題型:多項(xiàng)選擇題

中國殘疾人聯(lián)合會在其頒布的《殘疾人實(shí)用評定標(biāo)準(zhǔn)(試用)》中界定殘疾類別不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后,小李將小宮約出來,幫小宮界定需要解決的具體問題和優(yōu)先順序,分析解決這些問題時可用的資源,探討服務(wù)對象使用資源時存在的障礙,確定具體的工作目標(biāo)。對于這個階段進(jìn)行的具體工作內(nèi)容,說法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

殘疾人參與體育活動功能、目的、形式、條件,要求等方面與健全人體育相比無明顯的差異。

題型:判斷題

結(jié)合殘疾人實(shí)際情況,可以將殘疾人小組工作的程序表述為()階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國社會保險中,直接關(guān)系到殘疾人利益的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

智力殘障者的康復(fù)社會工作應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)原則。

題型:判斷題

下列危機(jī)干預(yù)人員應(yīng)主要提供的支持技術(shù)中,表述不準(zhǔn)確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小滿是一位聾啞女童,在父母的帶領(lǐng)下,她每天都堅(jiān)持去專業(yè)機(jī)構(gòu)作康復(fù),終于可以聽到一點(diǎn)聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動力源分析涉及的群體有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

殘疾人社會工作采用的工作方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題