A.正確處理領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)習(xí)的關(guān)系
B.正確處理領(lǐng)導(dǎo)者與客觀環(huán)境的關(guān)系
C.正確處理領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
D.正確處理被領(lǐng)導(dǎo)者與客觀環(huán)境的關(guān)系
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A.被領(lǐng)導(dǎo)者
B.客觀環(huán)境
C.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
D.領(lǐng)導(dǎo)效能
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)方法
D.客觀環(huán)境
A.命令
B.說(shuō)服
C.示范
D.壓制
A.領(lǐng)導(dǎo)意圖惜以實(shí)現(xiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式
B.領(lǐng)導(dǎo)意圖借以實(shí)現(xiàn)的人員配置方式
C.領(lǐng)導(dǎo)意圖借以實(shí)現(xiàn)的管理模式
D.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)限劃分
A.領(lǐng)導(dǎo)體制的自然屬性
B.領(lǐng)導(dǎo)體制的社會(huì)屬性
C.領(lǐng)導(dǎo)體制的本質(zhì)屬性
D.領(lǐng)導(dǎo)體制的結(jié)構(gòu)屬性
A.領(lǐng)導(dǎo)范圍
B.領(lǐng)導(dǎo)寬度
C.領(lǐng)導(dǎo)廣度
D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限
A.貴族制領(lǐng)導(dǎo)體制
B.專制式領(lǐng)導(dǎo)體制
C.家長(zhǎng)制領(lǐng)導(dǎo)體制
D.原始氏族部落議事會(huì)
A.不同層級(jí)的職權(quán)的集中與分散
B.下級(jí)對(duì)應(yīng)上級(jí)的數(shù)目
C.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中最高決策人的多少
D.一個(gè)系統(tǒng)或單位的指揮、監(jiān)督和控制方式
A.政治素質(zhì)
B.法律素質(zhì)
C.知識(shí)素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
A.政治素質(zhì)
B.法律素質(zhì)
C.知識(shí)素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越成為社會(huì)活動(dòng)的主要形式和重要部分,因此,經(jīng)濟(jì)價(jià)值已能夠取代行政價(jià)值。
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會(huì)道德的教育者。
在我國(guó),追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作有機(jī)地配合起來(lái),以便獲得整體()。
政府是為社會(huì)公眾服務(wù)的,是以維護(hù)和實(shí)現(xiàn)()為決策出發(fā)點(diǎn)和歸宿的。
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對(duì)哪些資源進(jìn)行分配。
為什么說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低,同樣是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。
在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級(jí)制。
實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()