在電子計算機的發(fā)展過程中，經(jīng)過了五代，其中有：（）

洋務(wù)運動的深刻啟示：只要向西方國家學(xué)習科學(xué)就能得到發(fā)展。

粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀物理學(xué)的一個重要內(nèi)容，現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象，從而形成了以反映夸克—（）—（）—（）—凝聚態(tài)（固體和流體）—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。

所謂激光，就是受激輻射光放大的簡稱。

英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實驗，得出結(jié)論：原子中有一個非常非常小的核，它集中了原子（）的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。

大氣層的空氣密度隨高度而減小，越高空氣越稀薄。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動密集過渡到（）密集。

蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。

“曼哈頓工程”是氫彈制造計劃。

二十世紀產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）