A.技能鳳險
B.管理風險
C.決策風險
D.團隊風險
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A.知識風險
B.技能風險
C.法律風險
D.能力風險
A.法律風險
B.市場風險
C.管理風險
D.技術風險
A.跟進
B.檢查
C.溝通
D.評估
E.修正
F.分析
A.業(yè)務流程法
B.咨詢法
C.報表分析法
D.現(xiàn)場觀察法
A.打工實習,積累經(jīng)驗
B.模擬創(chuàng)業(yè),提高創(chuàng)業(yè)成功率
C.了解相關法律,關注政策信息
D.參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識
A.建立健全企業(yè)內部的責任體系和監(jiān)督體系
B.建立定期審查公司法律風險的制度咨詢法
C.加強企業(yè)相關人員的配備和培訓
D.強化企業(yè)領導人的法律風險意識
E.建立健全企業(yè)的規(guī)章制度,優(yōu)化業(yè)務流程
A.有限責任公司
B.個人獨資企業(yè)
C.加盟連鎖
D.個體工商戶
E.合伙企業(yè)
F.股份有限公司
A.經(jīng)濟風險
B.政治風險
C.社會危機風險
D.自然風險
E.資源風險
A.項目成功與否
B.項目的機會
C.項目的優(yōu)
D.項目的弱勢
A.創(chuàng)業(yè)啟動
B.創(chuàng)業(yè)起步
C.企業(yè)成熟
D.企業(yè)成長
最新試題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
一個人“能夠干什么”指的是()
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
在校內舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。