單項(xiàng)選擇題執(zhí)行能力是什么?()

A、執(zhí)行能力是一種意識(shí)。
B、執(zhí)行能力是一種方法。
C、執(zhí)行能力是一種流程。
D、執(zhí)行能力是完成(執(zhí)行)任務(wù)的意識(shí)和方法。


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1.單項(xiàng)選擇題執(zhí)行是什么?()

A、執(zhí)行就是一個(gè)想法。
B、執(zhí)行就是一個(gè)規(guī)劃。
C、執(zhí)行就是一個(gè)目標(biāo)。
D、執(zhí)行是完成既定目標(biāo)的具體過程。

2.多項(xiàng)選擇題吳士宏建立強(qiáng)悍團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,對(duì)權(quán)威感的建立起到積極作用的因素有:()

A、身先士卒,幫助團(tuán)隊(duì)成員完成任務(wù)。
B、勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)完成高難度的任務(wù)。
C、認(rèn)真培訓(xùn)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員怎么去完成高難度任務(wù)。
D、體現(xiàn)了超出其他成員的個(gè)人能力。

3.多項(xiàng)選擇題吳士宏能建立強(qiáng)悍團(tuán)隊(duì)屢創(chuàng)新高的原因包含:()

A、自身的核心職業(yè)能力很強(qiáng),并且愿意把能力傳遞給別人。
B、有強(qiáng)大的人格魅力,吸引周圍的人進(jìn)行能量交流。
C、有強(qiáng)大的背景和高端的學(xué)歷,能激發(fā)別人的價(jià)值感。
D、為企業(yè)創(chuàng)造過足夠多的價(jià)值,多次完成過高難度復(fù)雜任務(wù),有一定的權(quán)威感。

4.多項(xiàng)選擇題吳士宏的從勤雜工,到通過業(yè)務(wù)考試,戰(zhàn)勝名校學(xué)霸,成為正式員工的過程了體現(xiàn)了哪些心理能量?()

A、勤奮程度
B、奉獻(xiàn)意愿
C、非興趣專注
D、意志力
E、責(zé)難承受

5.多項(xiàng)選擇題權(quán)威感的產(chǎn)生,一次以上指導(dǎo)他人完成所在領(lǐng)域復(fù)雜任務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn)的意義在于:()

A、可以將自己厭煩的工作轉(zhuǎn)交他人。
B、說明你的能力是可以復(fù)制的,可以傳遞能力給別人。
C、說明你還愿意傳遞能力給別人。
D、體現(xiàn)自己強(qiáng)于別人。

6.多項(xiàng)選擇題形成權(quán)威感的主要因素包括:()

A、具備優(yōu)秀的三種心理能量:勤奮程度、奉獻(xiàn)意愿、意志力。
B、三次以上完成所在領(lǐng)域復(fù)雜任務(wù)的成功經(jīng)歷。
C、一次以上指導(dǎo)他人完成所在領(lǐng)域復(fù)雜任務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn)。
D、不但形體魅力強(qiáng),還能迅速必然激發(fā)別人的愉悅感和價(jià)值感。

7.多項(xiàng)選擇題對(duì)于權(quán)威感的描述正確的是:()

A、權(quán)威感,是一種能讓人信任、欽佩,依賴,并愿意與之合作重要任務(wù)的特殊情感。
B、權(quán)威感的生成比價(jià)值感和愉悅感更復(fù)雜,威力更大,所以有權(quán)威感的人不需要給別人愉悅感和價(jià)值感。
C、權(quán)威感是可推動(dòng)高價(jià)值交流和高端資源交流的人格魅力。
D、激發(fā)權(quán)威感是為了獲得比感情交流更有價(jià)值的高端能量交流。

8.單項(xiàng)選擇題關(guān)于萬能闡述框架的運(yùn)用,闡述正確的是:()

A、萬能闡述框架相當(dāng)于把分析題變成填空題。
B、萬能闡述框架可以體現(xiàn)系統(tǒng)性的思維。
C、闡述時(shí)不必每次都完整的闡述整個(gè)框架,根據(jù)場(chǎng)合,時(shí)間敘述的長(zhǎng)短,選擇合適的分項(xiàng)闡述。
D、以上都是。

9.多項(xiàng)選擇題萬能闡述模式的步驟包括:()

A.選擇一個(gè)對(duì)人類有影響的主題
B.闡述它對(duì)人際關(guān)系的影響
C.闡述它通過人和人際關(guān)系,對(duì)組織的影響
D.闡述它對(duì)社會(huì)的影響

10.多項(xiàng)選擇題對(duì)于使用萬能闡述框架的原因敘述正確的是:()

A、自己習(xí)慣的框架,其實(shí)是都是殘缺不全的,甚至有很多缺陷和偏差。
B、萬能闡述框架符合系統(tǒng)化原理,更容易激發(fā)價(jià)值感。
C、我們要選用難度適中的框架,不能太難也不能太簡(jiǎn)單。
D、按照萬能闡述框架的模式思考問題可以強(qiáng)化系統(tǒng)思維能力。

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