A.隨機性
B.權(quán)變性
C.創(chuàng)造性
D.跳躍性
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A.羅伯特·西蒙
B.羅伯特·達爾
C.羅伯特·卡茨
D.羅伯特·卡爾
A.效益管理
B.人本管理
C.能本管理
D.效率管理
A.議行合一
B.廉價政府
C.政教合一
D.民主集中制
A.科學管理組織理論
B.行政管理組織理論
C.科層組織理論
D.新古典組織理論
A.行政職能
B.編制管理
C.職位確立
D.權(quán)責關(guān)系
A.區(qū)域化
B.本土化
C.全球化
D.現(xiàn)代化
A.政治性與社會性的統(tǒng)一
B.理論性與實踐性的統(tǒng)一
C.綜合性與獨立性的統(tǒng)一
D.實證性與規(guī)范性的統(tǒng)一
A.戰(zhàn)略決策
B.戰(zhàn)役決策
C.戰(zhàn)術(shù)決策
D.程序決策
A.行政性
B.強制性
C.緊迫性和即時性
D.法治性
A.行政命令
B.行政處置
C.行政許可
D.行政獎勵
最新試題
（）是領(lǐng)導職能中引導功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍，合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。
領(lǐng)導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導他們的行為向著領(lǐng)導者所希望的方向發(fā)展。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
領(lǐng)導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
領(lǐng)導的（）是由社會的勞動分工決定的。
（）的影響力與領(lǐng)導者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。