多項(xiàng)選擇題關(guān)于教師申訴制度正確的有（）

A.教師申訴制度是法律救濟(jì)渠道
B.教師對(duì)學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)違反《教師法》的規(guī)定侵犯可向教育部門(mén)申訴
C.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門(mén)侵犯權(quán)益可向上以及部門(mén)申訴
D.教育行政部門(mén)應(yīng)接到教師申訴后十五天內(nèi)做處理


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1.多項(xiàng)選擇題赫爾曼·威特金認(rèn)為，人對(duì)外部環(huán)境有不同的依賴(lài)程度。下列關(guān)于場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)習(xí)者的說(shuō)法中，正確的有（）

A.思維靈活，善于抓住關(guān)鍵成分去處理問(wèn)題
B.更偏好于學(xué)習(xí)抽象理論和概念
C.較注重他人提供的社會(huì)信息，易受外界影響
D.以自己內(nèi)部具有的知識(shí)框架為參照，從自己的感知覺(jué)出發(fā)去獲得知識(shí)、信息

2.多項(xiàng)選擇題流體智力是一種以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力。下列例子體現(xiàn)了流體智力的有（）

A.明明天生對(duì)數(shù)字敏感，運(yùn)算速度很快
B.小蘭識(shí)別圖形關(guān)系的能力很強(qiáng)，非常擅長(zhǎng)拼圖
C.陽(yáng)陽(yáng)從小就博覽群書(shū)，上知天文下知地理
D.小航的記憶力好，每次都又快又好地背下課文

4.多項(xiàng)選擇題我國(guó)小學(xué)班級(jí)正式組織的層次包括（）

A.班干部
B.班主任
C.小組長(zhǎng)
D.一般成員

6.單項(xiàng)選擇題（）是教師的反省思維或思維的批判性在其教育教學(xué)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)，它包括課堂的組織與管理、教材的呈現(xiàn)、反省與評(píng)價(jià)等。

A.教學(xué)操作能力
B.教學(xué)認(rèn)知能力
C.教學(xué)監(jiān)控能力
D.言語(yǔ)組織與表達(dá)能力

7.單項(xiàng)選擇題（）是課堂管理的核心因素，也是課堂活動(dòng)中的著眼點(diǎn)。

A.課堂氣氛
B.課堂紀(jì)律
C.課堂結(jié)構(gòu)
D.課堂問(wèn)題行為

10.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于教育的文化融合功能，說(shuō)法正確的是（）

A.教育可以根據(jù)受教育者的身心發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行有選擇的文化輸入
B.現(xiàn)代教育是融合各民族文化的唯一途徑
C.移民、貿(mào)易、旅游等形式是文化融合中最積極和最有效的手段
D.以科學(xué)研究為主要形式的文化融合活動(dòng)，已成為現(xiàn)代教育不可或缺的組成部分