A.自我監(jiān)督
B.自我檢查
C.自我調(diào)整
D.自我控制
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A.培養(yǎng)生活自理能力
B.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
C.合理安排課余時(shí)間
D.順其自然
A.失落感
B.自卑感
C.焦慮情緒
D.滿足感
A.進(jìn)度較快
B.信息量大
C.教學(xué)內(nèi)容密集
D.內(nèi)容單一
A.驕傲自大
B.自我中心
C.沉默寡言
D.內(nèi)向孤僻
A.CASVA決策循環(huán)
B.SWOT決策分析
C.決策平衡單
D.喬哈里窗
A.自我管理
B.自我教育
C.自我服務(wù)
D.自我約束
A.主動(dòng)研究
B.積極思考
C.探索規(guī)律
D.機(jī)械練習(xí)
A.自我認(rèn)知偏高
B.自我認(rèn)知偏低
C.孤陋寡聞
D.相貌平平
A.生理適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.社會(huì)環(huán)境適應(yīng)
D.學(xué)習(xí)適應(yīng)
A.掌握科學(xué)的心理衛(wèi)生知識(shí)
B.建立健康合理的生活方式
C.保持健康愉快的情緒
D.積極投身社會(huì)實(shí)踐
E.樹立切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)
最新試題
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對(duì)客體的我的要求即期望水平。
剛出生的新生兒,有一些簡(jiǎn)單、片斷的感覺、動(dòng)作和本能的反射,這就是自我意識(shí)。
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢(shì)的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗(yàn),各種不適應(yīng)是不正常的。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。
現(xiàn)實(shí)自我占優(yōu)勢(shì)的個(gè)體,往往表現(xiàn)出較強(qiáng)的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),期望事事處處得到他人的贊賞。
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查是大學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑。
與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話的最基本禮儀。
第一印象一旦建立,它對(duì)后來獲得信息的理解和組織不會(huì)產(chǎn)生定向作用。