認為頓悟情境中的關系是產(chǎn)生遷移的根本的遷移理論是（）

從遷移的角度看，前攝抑制屬于（）。

學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是（）。

數(shù)學學習中形成的認真審題態(tài)度及審題方法會影響化學、物理等的學習審題態(tài)度及審題方法，這種學習遷移叫（）

遷移的形式訓練說認為，學科學習的意義在于（）。

會騎自行車有助于騎摩托車是（）

美國心理學家桑代克反對形式訓練說，提出了遷移的（）

根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平可以將遷移劃分為（）

從遷移的性質(zhì)來看，倒攝抑制屬于逆向負遷移。

以學會寫“石”這個字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于（）。