（1）實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育
（2）提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育
（3）構(gòu)建體系完備的終身教育
（4）健全充滿活力的教育體制

（1）推動(dòng)教育改革和發(fā)展
（2）提高教育教學(xué)質(zhì)量
（3）提升教師自身素質(zhì)

教育改革是教育發(fā)展過程中源于社會(huì)政治及經(jīng)濟(jì)需求的宏觀變革。

行動(dòng)研究發(fā)是教師和研究人員針對實(shí)踐中的問題，綜合運(yùn)用各種有效方法，以改進(jìn)教育工作為目的的教育研究活動(dòng)。

個(gè)案研究法是當(dāng)今教育研究中運(yùn)用廣泛的定性研究方法，也是描述性研究和實(shí)地調(diào)查的一種具體方法。

定量研究是基于數(shù)字和量表的研究。從某種意義上說，定量研究就是用數(shù)字和量表來描述現(xiàn)象。