A.發(fā)病后1~2個(gè)月
B.發(fā)病后2~4個(gè)月
C.發(fā)病后3~6個(gè)月
D.發(fā)病后6個(gè)月到1年
E.發(fā)病后1年到2年
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.弛緩型構(gòu)音障礙
B.痙攣型構(gòu)音障礙
C.運(yùn)動(dòng)失調(diào)型構(gòu)音障礙
D.運(yùn)動(dòng)過多型構(gòu)音障礙
E.運(yùn)動(dòng)過少型構(gòu)音障礙
A.口失用
B.失語癥
C.言語失用
D.吞咽障礙
E.兒童語言發(fā)育遲緩
A.言語不流暢、理解好、復(fù)述差
B.言語流暢、理解差、復(fù)述好
C.言語不流暢、理解差、復(fù)述好
D.言語流暢、理解好、復(fù)述差
E.言語含糊
A.寫
B.讀
C.說
D.聽
E.計(jì)算
A.右側(cè)大腦中動(dòng)脈的上部
B.左側(cè)大腦中動(dòng)脈的上部
C.右側(cè)大腦中動(dòng)脈的下部
D.左側(cè)大腦中動(dòng)脈的下部
E.左側(cè)大腦前動(dòng)脈的中部
A.克服鼻音化
B.音量訓(xùn)練
C.克服氣息音
D.克服費(fèi)力音
E.語調(diào)訓(xùn)練
A.讀報(bào)紙與讀環(huán)境標(biāo)志
B.命名一般物品
C.產(chǎn)生清晰構(gòu)音的言語
D.跟從兩步命令
E.寫自己的名字與地址
A.食管發(fā)聲的言語訓(xùn)練
B.安裝氣動(dòng)式人工喉
C.安裝電子式人工喉
D.喉重建手術(shù)
E.應(yīng)用文字圖像交流板
A.社交活動(dòng)
B.下棋
C.打籃球
D.繪畫
E.打乒乓球
最新試題
中度失語患者的治療目標(biāo)________________________。
語言障礙的治療途徑包括________、________、________和________。
丘腦性失語和基底節(jié)性失語都屬于__________綜合征。
手勢(shì)語不單指手的動(dòng)作,還包括____________________的動(dòng)作。
言語失用
Token測(cè)驗(yàn)的主要特點(diǎn)是檢查患者的_____和__________
語言的節(jié)奏是由_______、______、______、______四個(gè)因素構(gòu)成。
吞咽困難根據(jù)病因一般可分為________、________、________。
試述吞咽障礙的評(píng)定目的及常用評(píng)定方法。
輕度失語患者的治療目標(biāo)________________________。