單項(xiàng)選擇題初中生小影平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，但她還是希望能擠出時(shí)間和同學(xué)們一起去唱歌，打球。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，小影的這種想法是出于（）。

A.對安全的需要
B.對歸屬與愛的需妥
C.對尊重的需要
D.對自我實(shí)現(xiàn)的需要


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1.單項(xiàng)選擇題

某福利院的社會工作者小馬發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的兒子偽造老人簽名，將老人的房產(chǎn)轉(zhuǎn)到自己名下。
下列做法中，正確的是（）。

A.家丑不可外揚(yáng)，從維護(hù)老人利益的角度出發(fā)，小馬要為此事保密
B.根據(jù)服務(wù)對象自決的原則，老人不求助，小馬不能采取行動(dòng)
C.這是老人的家事，小馬不必干預(yù)
D.小馬應(yīng)向福利院相關(guān)部門報(bào)告此事

2.單項(xiàng)選擇題某醫(yī)院社會工作者小張與服務(wù)對象王某深入接觸后得知，王某因不堪病痛折磨產(chǎn)生了自殺念頭，小張應(yīng)采取的做法是（）。

A.根據(jù)保密原則，不向任何人透露王某的自殺想法
B.根據(jù)自決原則，不再勸說王某放棄自殺的念頭
C.立即通知王菜的家屬和主治醫(yī)生，做好防范措施
D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生王某有異常情況要加以關(guān)注

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)社會工作價(jià)值觀，社會工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)（）。

A.為了做好服務(wù)要認(rèn)同服務(wù)對象的價(jià)值觀，不作批判
B.堅(jiān)持專業(yè)導(dǎo)向，依據(jù)服務(wù)對象的信仰提供專業(yè)服務(wù)
C.努力說服服務(wù)對象接受正確價(jià)值觀，以糾正其錯(cuò)誤言行
D.針對不同服務(wù)對象的獨(dú)特需要，采取不同的服務(wù)方法