單項(xiàng)選擇題初中生小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績一直不好，老師和家長都十分頭痛，他變得自暴自棄，學(xué)校社會工作者小王堅持幫助小強(qiáng)重新建立自信，使其逐漸對學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強(qiáng)有（）。

A.平等價值觀
B.改變的潛力
C.公正價值觀
D.合作的能力


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)社會工作價值觀，社會工作者在專業(yè)實(shí)踐活動中應(yīng)當(dāng)（）。

A.為了做好服務(wù)要認(rèn)同服務(wù)對象的價值觀，不作批判
B.堅持專業(yè)導(dǎo)向，依據(jù)服務(wù)對象的信仰提供專業(yè)服務(wù)
C.努力說服服務(wù)對象接受正確價值觀，以糾正其錯誤言行
D.針對不同服務(wù)對象的獨(dú)特需要，采取不同的服務(wù)方法

8.單項(xiàng)選擇題從專業(yè)社會工作視角看，下列體現(xiàn)“助人自助”內(nèi)涵的說法是（）。

A.犧牲自己利益幫助他人
B.幫助他人就是肯定自己
C.協(xié)助他人自己幫助自己
D.幫助他人自己成就自己

9.單項(xiàng)選擇題腦癱患者小王的父母年事已高，在照顧小王的過程中感到力不從心，向社會工作者小李求助。小李的下列做法中，能夠直接緩解小王父母照顧壓力的是（）。

A.聯(lián)系社區(qū)照顧機(jī)構(gòu)協(xié)助照顧小王
B.聯(lián)系治療師對小王父母進(jìn)行家庭治療
C.向小王父母提供正確照顧小王的方法
D.邀請小王父母參加腦癱患者家庭支持小組

10.單項(xiàng)選擇題張大爺被診斷為癌癥晚期，最近病情惡化。一周來，張大爺總抱怨老伴做的飯菜不好吃，還生氣地把食物扔到地上。大爺十分擔(dān)心自己的病情，夜不能寐，總說“我還有很多事情要做，我不能死”。對此情形，社會工作者最宜采用的做法是（）。

A.建議家人給張大爺服用鎮(zhèn)靜類藥物
B.建議家人讓張大爺盡早進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室
C.開展家庭治療，改善張大爺?shù)募彝リP(guān)系
D.協(xié)助家人了解張大爺?shù)南敕?，?shí)現(xiàn)其未了心愿