A.改善社區(qū)環(huán)境
B.發(fā)展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)
C.促進(jìn)能力建設(shè)
D.增加社會(huì)資產(chǎn)
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A.制定教育救助的政策
B.為貧困患者報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)用
C.幫助貧困家庭了解住房
D.為受災(zāi)群眾提供基本的生活保障
A.讓小組成員聽熟悉的音樂(lè)
B.請(qǐng)護(hù)理人員開設(shè)老人健康教育講座
C.請(qǐng)小組成員討論提出綠化光榮院的方案
D.讓小組成員觀看最新的娛樂(lè)電影
A.優(yōu)待
B.撫恤
C.教育
D.就業(yè)
A.老有所養(yǎng)
B.老有所樂(lè)
C.老有所為
D.老有所學(xué)
A.教育小組
B.成長(zhǎng)小組
C.治療小組
D.支持小組
A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變
B.獲取社會(huì)承認(rèn)
C.贏得社會(huì)尊重
D.提高就業(yè)能力
A.運(yùn)用理性情緒療法開展治療，改善小芳的情緒問(wèn)題
B.轉(zhuǎn)介給社區(qū)精神科醫(yī)生，由醫(yī)生做出評(píng)估
C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顧
D.向小芳所在社區(qū)的司法所工作人員報(bào)告小芳目前情況
A.生理脫毒
B.基本生活保障
C.就業(yè)
D.法制教育
A.行為主義理論
B.認(rèn)知理論
C.標(biāo)簽理論
D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
A.與小李的妻子溝通，希望她能改變自己的行為
B.與小李進(jìn)行交流，對(duì)其可能產(chǎn)生的情緒沖動(dòng)進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練
C.尊重小李的知情權(quán)，把所見到的情況告知小李
D.遵循保密原則，不采取任何行動(dòng)
最新試題
（）屬于文化市場(chǎng)管理中出租屋入格巡檢事項(xiàng)。
網(wǎng)格員在國(guó)家安全的五大職責(zé)，其中包括（）和協(xié)調(diào)配合。
文化執(zhí)法分隊(duì)申請(qǐng)納入“智網(wǎng)工程”網(wǎng)格巡查事項(xiàng)及職責(zé)分工中網(wǎng)格管理員職責(zé)是什么？
在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí)，要求人員（）等基礎(chǔ)信息必須一致。
網(wǎng)格重大、突發(fā)事件矛盾糾紛類突出矛盾指易激化造成民轉(zhuǎn)刑、（）、影響擴(kuò)散等矛盾糾紛。
如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)文物保護(hù)單位遭到破環(huán)，應(yīng)該立即上報(bào)（）主責(zé)部門。
網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、（）、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。
空巢孤寡失助老年人服務(wù)要求（）時(shí)間走訪一次
網(wǎng)格員是指在網(wǎng)格中從事服務(wù)管理工作的人員，具體包括（）。
事件上報(bào)質(zhì)量中，事件描述內(nèi)容不能少于（）字。