多項選擇題心理測驗的技術指標包括量表的（）。

A.難度
B.效度
C.信度
D.標準化
E.知名度


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1.多項選擇題根據(jù)教學評價資料的處理方式，可分為（）。

A.常模參照評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.標準參照評價

2.多項選擇題客觀題包括以下哪些題型？（）

A.選擇題
B.完形填空
C.匹配
D.是非題

3.多項選擇題按照所要測量的特征，測驗可分為（）。

A.創(chuàng)造力測驗
B.認知測驗
C.人格測驗
D.神經(jīng)心理測驗

4.多項選擇題下列哪些形式屬于正式評價？（）。

A.觀察
B.測驗
C.談話
D.問卷

5.多項選擇題標準化成就測驗的優(yōu)越性體現(xiàn)在（）。

A.公正性
B.客觀性
C.計劃性
D.可比性

6.多項選擇題針對小學四年級學生在語文閱讀方面存在的困難，我們可以運用教育心理學中哪些手段來查找困難的癥結(jié)？（）

A.智力測驗
B.閱讀測驗
C.與此相關的生理方面的健康檢查
D.心理輔導

7.多項選擇題標準化成就測驗的優(yōu)越性有（）。

A.客觀性
B.主觀性
C.計劃性
D.隨意性
E.可比性

8.多項選擇題測驗前的計劃包括（）。

A.確定測驗的目的
B.確實測驗要考查的學習結(jié)果
C.列出測驗要包括的課程內(nèi)容
D.寫下考試計劃或細目表
E.針對計劃測量的學習結(jié)果，選擇適合的題型

9.多項選擇題自編測驗的常見錯誤是（）。

A.教師過于相信自己的主觀判斷而忽視測驗的信度和效度指標
B.教師對測驗準備不夠充分
C.測驗太簡單，題量小
D.教師不關心學生知識水平而使題過復雜或過簡單
E.教師對測驗的項目分類比例不一致

10.單項選擇題成功教學法主張對學生實施（）

A.鼓勵性評價
B.絕對性評價
C.終結(jié)性評價
D.堅定性評價