單項選擇題創(chuàng)造性思維的核心是（）。
A.形象思維
B.聚合思維
C.直覺思維
D.發(fā)散思維
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1.單項選擇題由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。
A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負向遷移
D.定勢影響
2.單項選擇題下列哪項屬于真正的創(chuàng)造？（）
A.魯班發(fā)明鋸子
B.高斯少年時做數(shù)字1～100的連加
C.找到遠古時期的化石
D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源
3.單項選擇題創(chuàng)造性思維的核心是（）。
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D.直覺思維
4.單項選擇題提問者要求列舉木材的用途?；卮鹂赡苁牵鹤酪尾牧稀⒆龀伤囆g(shù)品、筷子等等，這種尋求答案的思維方式是（）
A.抽象思維
B.聯(lián)想思維
C.發(fā)散思維
D.邏輯思維
5.單項選擇題創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
6.單項選擇題發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征之一是（）
A.流暢性
B.精確性
C.系統(tǒng)性
D.抽象性
10.判斷題漫無目的地幻想也可以看作問題解決。
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下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維？（）
題型：多項選擇題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)？（）
題型：多項選擇題
下面哪個過程屬于問題解決？（）
題型：單項選擇題
家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的決定因素。
題型：判斷題
有創(chuàng)意作品的特點是（）。
題型：多項選擇題
（）是指以最熟悉的方式作出反應(yīng)的傾向。
題型：單項選擇題
（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
題型：單項選擇題
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
題型：判斷題
教師在教授思維方法時，應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式，這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
題型：判斷題
尋求解答階段的啟發(fā)式方法有（）。
題型：多項選擇題