多項選擇題桑代克總結的三條主要學習規(guī)律包括()
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.矢用律
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題操作性條件作用的基本規(guī)律有()。
A.強化
B.逃避條件作用與回避條件作用
C.消退
D.懲罰
E.分化與泛化
2.多項選擇題行為主義的基本主張是()。
A.主觀主義
B.客觀主義
C.環(huán)境主義
D.強化
E.發(fā)現(xiàn)學習
3.多項選擇題嘗試一錯誤學習的基本規(guī)律是()。
A.效果律
B.運動律
C.準備律
D.練習律
4.多項選擇題操作性條件作用的基本規(guī)律有()。
A.強化
B.逃避條件作用與回避條件作用
C.消退
D.懲罰
E.分化與泛化
5.多項選擇題兩種學習任務的共同成分可能是()。
A.刺激
B.反應
C.環(huán)境線索
D.學習目標
E.態(tài)度
6.多項選擇題下列符合桑代克學習理論的選項是()
A.試誤
B.頓悟
C.聯(lián)結
D.效果律
E.完形
7.多項選擇題操作性條件作用的基本規(guī)律有()
A.強化
B.消退
C.懲罰
D.逃避條件作用和回避條件作用
8.多項選擇題正強化的方法包括()。
A.獎學金
B.對成績的認可
C.表揚
D.改善學習
E.給予學習和成長的機會
9.多項選擇題紐厄爾和西蒙的信息加工模式包括的成分有()
A.接納者
B.處理者
C.加工者
D.記憶
E.作用者
10.多項選擇題嘗試—錯誤學習的基本規(guī)律是()。
A.效果律
B.運動律
C.準備律
D.練習律
最新試題
奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()
題型:單項選擇題
()是加工信息的一些方法和技術,有助于準確地和有效地從記憶中提取信息。
題型:單項選擇題
先行組織者教學技術常用于()
題型:單項選擇題
哪個學習理論學派的學生觀,強調(diào)引導兒童從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗()
題型:單項選擇題
提出認知結構學習論的心理學家是()。
題型:單項選擇題
認知—結構學習論在教學中主張()。
題型:單項選擇題
最早對遺忘進行系統(tǒng)研究,并繪制了遺忘曲線的是()。
題型:單項選擇題
提出學生獲得概念的主要方式是概念同化的心理學家是()。
題型:單項選擇題
在認知領域的教學目標中,一代表較高水平的理解()
題型:單項選擇題
學習“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是()。
題型:單項選擇題