A.信賴
B.宣泄
C.領(lǐng)悟
D.強化自我控制
E.增強自信心
你可能感興趣的試題
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與組織診斷
E.管理與政策診斷
A.組織教育
B.組織評估
C.計劃設(shè)計
D.健康促進
E.管理人員的培訓
A.計劃設(shè)計
B.策劃
C.設(shè)計
D.藍圖
E.理想
A.重復
B.比較
C.測試
D.確定價值標準
E.均衡
A.比較
B.重復
C.測試
D.確定價值標準
E.均衡
A.重復
B.均衡
C.比較
D.測試
E.干預
A.計劃
B.評價
C.教育
D.干預
E.知信行
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育診斷
A.計算表
B.時間表
C.規(guī)劃表
D.預算表
E.控制表
A.內(nèi)容、條件和過程
B.對象、醫(yī)生和居民
C.目標、措施和手段
D.情景、對象和醫(yī)生
E.對象、環(huán)境和過程
最新試題
該地區(qū)2005年惡性腫瘤的死因構(gòu)成比為()。
該縣的總死亡率為()。
流行病學研究的觀察法與實驗法的根本區(qū)別在于()。
選擇10所幼兒園的兒童進行某疫苗的效果觀察,隨訪3年結(jié)果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病,由此可認為()。
在實驗實施過程中,一定要遵循的原則包括()。
流行病學研究任務(wù)的三個階段是()。
在資料分析階段,控制混雜因素的方法是()。
2月7日該不明原因肺炎的患病率是()。
某地區(qū)疾控部門欲采集中學生的頭發(fā)來測定其中的鋅、硒等微量元素,并觀察這些微量元素與兒童肥胖的關(guān)系,此項研究屬于()。
結(jié)核的發(fā)病率為()。