A．工業(yè)社會的行政模式
B．服務(wù)型社會的行政模式
C．農(nóng)業(yè)社會的行政模式
D．過渡型社會的行政模式
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A、《美國社會與公共行政》
B、《比較公共行政的模式》
C、《公共行政生態(tài)學(xué)》
D、《發(fā)展行政的新領(lǐng)域》
E、《重訪棱柱型社會》
A、經(jīng)濟(jì)要素
B、社會要素
C、溝通網(wǎng)
D、符號系統(tǒng)
E、政治構(gòu)架
A、自然環(huán)境
B、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C、社會環(huán)境
D、國際環(huán)境
E、地方行政環(huán)境
A、懷特
B、法約爾
C、里格斯
D、德羅爾
A、里格斯
B、高斯
C、西蒙
D、林德布洛姆
A、行政管理學(xué)
B、行為科學(xué)
C、行政生態(tài)學(xué)
D、人事管理學(xué)
A、理論聯(lián)系實際的方法
B、調(diào)查研究法
C、案例分析法
D、歷史研究法
E、比較研究法
A、科學(xué)化
B、法制化
C、合理化
D、高效化
E、現(xiàn)代化
A、古德諾
B、懷特
C、泰羅
D、法約爾
E、韋伯
A、國家事務(wù)
B、社會公共事務(wù)
C、機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)
D、企事業(yè)單位事務(wù)
E、家庭事務(wù)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)活動具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
（）是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動，預(yù)測出其可靠性和可行性。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。