單項(xiàng)選擇題教材的主體部分是()

A.講授提綱和講義
B.教科書和參考書
C.教科書和講義
D.講義和參考書


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)是()

A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.教育目的
D.教學(xué)目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是()

A.課程目標(biāo)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)大綱

3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)計(jì)劃的中心問題是()

A.開設(shè)哪些科目
B.各門學(xué)科開設(shè)的順序
C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間
D.各門學(xué)科的教學(xué)方法

4.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個(gè)特征是()

A.課程目標(biāo)的基本特征
B.教學(xué)計(jì)劃的基本特征
C.教學(xué)大綱的基本特征
D.教學(xué)目標(biāo)的基本特征

5.單項(xiàng)選擇題指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是確定()

A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)

6.單項(xiàng)選擇題從課程的組織核心來看,可把課程分為()

A.社會(huì)中心課程
B.技能性課程
C.研究型課程
D.學(xué)校課程

7.單項(xiàng)選擇題從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程和()

A.程序性課程
B.練習(xí)性課程
C.地方性課程
D.實(shí)踐性課程

8.單項(xiàng)選擇題以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為()

A.學(xué)校課程
B.技能性課程
C.學(xué)生中心課程
D.基礎(chǔ)型課程

9.單項(xiàng)選擇題從課程制定者或管理制度角度,可把課程分為()

A.地方課程
B.研究型課程
C.知識(shí)性課程
D.社會(huì)中心課程

10.單項(xiàng)選擇題注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力的課程,屬于()

A.實(shí)踐型課程
B.研究型課程
C.拓展型課程
D.知識(shí)型課程

最新試題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師甲因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說:“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進(jìn)行認(rèn)定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意,這個(gè)注意是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于智力說正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識(shí)與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對(duì)車內(nèi)溫度的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題