單項選擇題教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性,做到()

A.循序漸進(jìn)
B.因材施教
C.教學(xué)相長
D.防微杜漸


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題智力的高級表現(xiàn)是()

A.創(chuàng)造能力
B.抽象概括能力
C.觀察力

2.單項選擇題校本教研的基本特征是()

A.基于學(xué)校
B.在學(xué)校中
C.為了學(xué)校
D.以校為本的教學(xué)研究

3.單項選擇題氣質(zhì)類型()

A.有好有壞
B.都是好的
C.無好壞之分

4.單項選擇題校本教研的核心要素是()

A.自我反思
B.同伴互助
C.專業(yè)引領(lǐng)
D.自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)

5.單項選擇題“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的()

A.連續(xù)性
B.創(chuàng)造性
C.長期性
D.主體性

6.單項選擇題人腦對直接作用于感官的客觀事物的綜合整體反映是()

A.感覺
B.知覺
C.表象
D.后像

7.單項選擇題課外教育與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是()

A.師生共同參加的
B.學(xué)生自愿選擇的
C.有目的、有計劃、有組織的

8.單項選擇題魯班發(fā)明鋸是借助()

A.定勢
B.變式
C.問題
D.原型啟發(fā)

9.單項選擇題教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征,這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)有()

A.必備的教育科學(xué)知識
B.精深的專業(yè)知識
C.廣博的文化基礎(chǔ)知識
D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾

10.單項選擇題“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”要求教學(xué)必須遵循的原則是()

A.因材施教原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則

最新試題

某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時的記憶屬于()。

題型:單項選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項選擇題

初中語文張老師為了增強(qiáng)上課的效率,讓學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進(jìn)行練習(xí),在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí),但是效果卻讓人喜憂參半,學(xué)生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法,以下說法不正確的是()

題型:多項選擇題

教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進(jìn)行認(rèn)定。

題型:單項選擇題

某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。

題型:單項選擇題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題

在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于智力說正確的是()

題型:多項選擇題