A.教師
B.生存
C.學(xué)生
D.教材
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A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律
B.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一
C.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律
A.政治教育
B.愛國主義教育
C.理想教育
D.生存教育
A.學(xué)習(xí)取得的成就必須得到家長和老師的認可
B.像你希望別人對你那樣對待別人
C.學(xué)習(xí)是自己的事,別人無權(quán)過問
D.事不關(guān)己高高掛起
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實驗法
D.歷史研究法
A.方向和范圍
B.方向
C.范圍
D.紀律約束
A.啟發(fā)性原則
B.理論聯(lián)系實際原則
C.因材施教原則
D.鞏固性原則
A.心理活動的規(guī)律
B.行為和心理活動的規(guī)律
C.生理與心理活動的規(guī)律
D.行為活動的規(guī)律
A.布魯納
B.康德
C.杜威
D.盧梭
A.為人師表
B.終身學(xué)習(xí)
C.教書育人
D.關(guān)愛學(xué)生
A.人物、情節(jié)、環(huán)境
B.故事、性格、心理
C.敘述、描寫、抒情
D.主題、結(jié)構(gòu)、語言
最新試題
初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進行練習(xí),在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí),但是效果卻讓人喜憂參半,學(xué)生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法,以下說法不正確的是()
實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。
《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進行認定。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。