A.課程是知識(shí)
B.課程是能力
C.課程是經(jīng)驗(yàn)
D.課程是活動(dòng)
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A.廣義的美育
B.狹義的美育
C.形式美育
D.實(shí)質(zhì)美育
A.教育的無目的論
B.神學(xué)的教育目的論
C.社會(huì)本位的教育目的論
D.個(gè)人本位的教育目的論
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
A.孔子
B.皮亞杰
C.杜威
D.布盧姆
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.輻和論
D.系統(tǒng)論
A.學(xué)???jī)效
B.辦學(xué)思想
C.課程與教學(xué)
D.評(píng)估與督導(dǎo)
A.僅體現(xiàn)在公立學(xué)校中
B.僅體現(xiàn)在私立學(xué)校中
C.同時(shí)體現(xiàn)在公立和私立學(xué)校中
D.有時(shí)體現(xiàn)在公立學(xué)校、有時(shí)體現(xiàn)在私立學(xué)校中
A.普魯士
B.奧地利
C.英國(guó)
D.美國(guó)
A.赫爾巴特
B.裴斯塔洛齊
C.拉伊和梅伊曼
D.狄爾泰
A.孟子
B.培根
C.夸美紐斯
D.洛克
最新試題
《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。
因?yàn)橐咔榈脑?,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來,辦輔導(dǎo)班來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識(shí),并向?qū)W生收取一定的費(fèi)用。張老師的做法()。
隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲(chǔ)能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對(duì)車內(nèi)溫度的()。
下列關(guān)于智力說正確的是()
下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。
關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用,正確的是()。