單項(xiàng)選擇題提出教育在人的發(fā)展中的巨大作用,并構(gòu)建系統(tǒng)的紳士教育的理論體系的教育家是()。

A.孟子
B.培根
C.夸美紐斯
D.洛克


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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)表于1806年的《普通教育學(xué)》的作者是()。

A.康德
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.盧梭

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育的公共性指的是()。

A.為全體人民服務(wù)
B.公平性
C.大眾性
D.公益性
E.免費(fèi)服務(wù)

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校文化的形成來自于二方面,即()。

A.傳統(tǒng)文化
B.外來文化
C.社會(huì)特定要求的和主流的文化
D.年輕一代的文化
E.以上都不是

4.多項(xiàng)選擇題班級(jí)組織的結(jié)構(gòu)主要包括()。

A.職權(quán)結(jié)構(gòu)
B.角色結(jié)構(gòu)
C.師生關(guān)系結(jié)構(gòu)
D.生生關(guān)系結(jié)構(gòu)
E.直線職能結(jié)構(gòu)

5.多項(xiàng)選擇題師生系統(tǒng)地傳授和學(xué)習(xí)書本知識(shí)模式的主要步驟包括()。

A.誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.領(lǐng)會(huì)新教材
C.擬定解決課題方案
D.鞏固知識(shí)
E.檢查

6.多項(xiàng)選擇題最常見的、最一般的課程結(jié)構(gòu)包括()。

A.課程目標(biāo)
B.課程計(jì)劃
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程指南
E.教科書

7.多項(xiàng)選擇題智育的主要任務(wù)是()。

A.傳授知識(shí)
B.發(fā)展智力
C.培養(yǎng)自主性
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
E.進(jìn)行思想品德教育

8.多項(xiàng)選擇題教育目的的主要功能表現(xiàn)在()。

A.管理功能
B.導(dǎo)向功能
C.激勵(lì)功能
D.調(diào)控功能
E.評(píng)價(jià)功能

9.多項(xiàng)選擇題“拔苗助長(zhǎng)”、“凌節(jié)而施”違反了兒童發(fā)展的()的特點(diǎn)。

A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
E.協(xié)調(diào)性

10.多項(xiàng)選擇題在我國(guó),學(xué)校的公益性表現(xiàn)在()。

A.不得以營(yíng)利為目的辦學(xué)
B.不得以盈利為目的辦學(xué)
C.教育必須與宗教相分離
D.教育可以與宗教相結(jié)合
E.公立學(xué)校不能盈利、私立可以盈利

最新試題

針對(duì)近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評(píng)人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對(duì)車內(nèi)溫度的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師甲因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

連續(xù)10小時(shí)玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時(shí)他依然欲罷不能,接著又玩了3小時(shí),使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識(shí)與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列表述中,對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計(jì)了閱讀角、英語角、黑板報(bào)、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題