A.自然形態(tài)的教育
B.自我教育
C.家庭教育
D.社會(huì)教育
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A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算階段
C.形式運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段
A.專政型
B.指導(dǎo)型
C.民主型
D.溺愛型
A.苛勒
B.杜威
C.西蒙
D.桑代克
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
A.概念
B.原理
C.規(guī)則
D.技能
A.教學(xué)指導(dǎo)書
B.教學(xué)參考書
C.教案
D.教材
A.社會(huì)本位價(jià)值取向
B.個(gè)人本位價(jià)值取向
C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
D.政治本位價(jià)值取向
A.中央
B.地方
C.學(xué)校
D.家庭
A.關(guān)愛學(xué)生
B.為人師表
C.教書育人
D.終身學(xué)習(xí)
A.較高的水平
B.較低的水平
C.非常高的水平
D.中等水平
最新試題
下列老師的行為,做法正確的是()。
下列表述中,對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是()。
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計(jì)了閱讀角、英語(yǔ)角、黑板報(bào)、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。
實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺到變涼了。這說(shuō)明,4℃是小明對(duì)車內(nèi)溫度的()。
關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用,正確的是()。
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說(shuō)明該學(xué)校使用了()的德育途徑。
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。