A．皇帝和帝國宰相掌握行政大權(quán)
B．聯(lián)邦議會權(quán)力較大，帝國議會權(quán)力較小
C．行政機(jī)構(gòu)控制了立法機(jī)構(gòu)
D．行政機(jī)構(gòu)權(quán)力大，立法機(jī)構(gòu)權(quán)力較小
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A．任命部長和一切軍政要員
B．締結(jié)并批準(zhǔn)條約
C．特赦權(quán)
D．不經(jīng)參議院贊同可解散眾議院
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
A.少數(shù)資本家階級獲得超額剩余價(jià)值的結(jié)果
B.整個(gè)資本家階級獲得相對剩余價(jià)值的結(jié)果
C.生產(chǎn)集中發(fā)展到一定程度的結(jié)果
D.資本主義國家向外擴(kuò)張侵略的結(jié)果
A．①②④
B．②③④
C．①③
D．②①
A．英國在歐洲沒有殖民地或自治領(lǐng)
B．各國經(jīng)濟(jì)都依賴對英貿(mào)易
C．世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)
D．資本主義世界市場最終形成
A．黑人奴隸長期反抗斗爭
B．工業(yè)革命使殖民活動內(nèi)容發(fā)生變化
C．西班牙葡萄牙與荷蘭衰落
D．啟蒙運(yùn)動使人權(quán)觀念深入人心
A．資本主義工業(yè)文明戰(zhàn)勝封建主義農(nóng)業(yè)文明是一大進(jìn)步
B．工業(yè)革命使工人生產(chǎn)積極性倍增
C．資本主義消滅了阻礙生產(chǎn)力的一切因素
D．科學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合產(chǎn)生成效
A．資本主義市場以全世界為活動舞臺
B．東方各國政治經(jīng)濟(jì)落后被迫接受奴役
C．資本主義大工業(yè)生產(chǎn)建立起對全球控制
D．閉關(guān)鎖國在工業(yè)國前不堪一擊
A．資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整
B．經(jīng)濟(jì)走向全球化
C．經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的進(jìn)一步發(fā)展
D．一場深刻的社會關(guān)系變革
A.科學(xué)研究成果在生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用
B．生產(chǎn)和資本日益集中
C.世界經(jīng)濟(jì)、政治和文化聯(lián)系的加強(qiáng)
D.生產(chǎn)技術(shù)知識的不斷積累
最新試題
1860—1913年，美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸，成為世界上最大的產(chǎn)鋼國；機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是（）
1871年11月，日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團(tuán)前往歐美12個(gè)國家，進(jìn)行了為期22個(gè)月的考察。巖倉使團(tuán)此行的主要目的是（）
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”，強(qiáng)制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在（）
“第一次工業(yè)革命時(shí)，許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠。這個(gè)時(shí)期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時(shí)，所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運(yùn)用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)。”材料旨在強(qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命（）
下表是某校九年級學(xué)生制作的歷史大事年表（部分），該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容，可用于闡釋（）
“這一重要法令的頒布，對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
如圖反映了工業(yè)革命后（）
1848年后，在馬克思主義影響下，歐洲發(fā)生了多次工人運(yùn)動，迫使資本主義國家紛紛進(jìn)行了一系列的政治改革，不得不給予工人階級更多的民主權(quán)利。材料反映當(dāng)時(shí)的工人運(yùn)動（）
自19世紀(jì)中期起，馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動的指導(dǎo)思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴(kuò)大；在亞洲和美洲，它是工人運(yùn)動和民族民主運(yùn)動的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義（）
19世紀(jì)中葉，美國對外來移民來者不拒，歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者，甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來（）