A.系統(tǒng)模塊分解要自頂向下逐步細化
B.系統(tǒng)模塊分解要自底向上逐步抽象
C.對功能復(fù)雜的模塊要盡量保持完整性
D.對功能簡單的模塊要盡量合并
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A.單元測試、子系統(tǒng)測試、系統(tǒng)測試、驗收測試
B.系統(tǒng)測試、子系統(tǒng)測試、單元測試、驗收測試
C.驗收測試、系統(tǒng)測試、子系統(tǒng)測試、單元測試
D.單元測試、系統(tǒng)測試、子系統(tǒng)測試、驗收測試
A.正確性
B.可靠性
C.可理解性
D.可維護性
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B.系統(tǒng)錯誤
C.邏輯錯誤
D.數(shù)據(jù)錯誤
A.完善性維護
B.適應(yīng)性維護
C.糾錯性維護
D.預(yù)防性維護
A.負荷分布技術(shù)
B.設(shè)備冗余技術(shù)
C.數(shù)據(jù)加密技術(shù)
D.系統(tǒng)重組技術(shù)
A.硬件設(shè)備維護
B.應(yīng)用軟件維護
C.代碼維護
D.系統(tǒng)軟件維護
A.API集成
B.數(shù)據(jù)集成
C.界面集成
D.過程集成
企業(yè)應(yīng)用集成是一個戰(zhàn)略意義上的方法,它從服務(wù)和信息的角度將多個信息系統(tǒng)綁定在一起,提供實時交換信息和影響流程的能力。(1)提供企業(yè)之間的信息共享能力,(2)在用戶使用角度能夠?qū)上到y(tǒng)產(chǎn)生一個“整體”的感覺。
空白(1)處應(yīng)選擇()
A.API集成
B.數(shù)據(jù)集成
C.界面集成
D.過程集成
A.數(shù)據(jù)
B.過程
C.功能
D.應(yīng)用
最新試題
當今世界的經(jīng)濟趨勢是什么?
下面的數(shù)據(jù)流程圖中雙箭頭表示的含義是()
按系統(tǒng)和外界的關(guān)系分類可以將系統(tǒng)分為哪兩種?
什么是信息經(jīng)濟?
什么是系統(tǒng)集成?
以下描述中符合“結(jié)構(gòu)化設(shè)計”思想的是()
“教師”實體和“課程”實體之間具有“講授”關(guān)系;每位教師可以講授1至4門課程,每門課程可由1至3位教師講授;“教師”和“課程”之間的聯(lián)系類型是()
學生選課系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖中的“外部實體”可以是()
空白(2)處應(yīng)選擇()
改正開發(fā)期間錯誤的過程是()