A.采用情景模擬的方式對考生進行集體面試。
B.通過非一組考生一個問題,讓考生進行一定時間的討論。
C.在面試全過程中檢測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧
D.主要是考察考生的能力和素質(zhì)是否達到擬任崗位的團體氛圍,從而綜合評價考生。
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A.電話面試前,要準(zhǔn)備好簡歷、相關(guān)材料和紙筆等文具
B.盡量保證周圍環(huán)境安靜穩(wěn)定,不被打擾
C.尤其要注意語音語速
D.有必要時,準(zhǔn)備一杯水,防止聲音沙啞
A.結(jié)構(gòu)化(標(biāo)準(zhǔn)化)面試
B.電話面試或遠程視頻面試
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.情景模擬面試
A.提前半小時出門,周一早上總是堵車
B.如果有可能,選擇地鐵,至少不堵車
C.周日提前去熟悉一下路線吧
D.擠地鐵的時候,儀表可能會受影響,我最好能有時間再整理一下
A.面試過程中可能用到的文具、簡歷和其他文件
B.確認(rèn)面試安排,包括時間、地點、輪次、方式等
C.穩(wěn)定心態(tài),并進一步熟悉面試單位信息
D.整理著裝儀表
A.各類榮譽證書
B.簡歷和自薦信中提及的經(jīng)歷的相關(guān)證明
C.個人作品或其他可供展示的成果
D.學(xué)歷或其他資質(zhì)證明
A.稱呼一般為“XX單位負(fù)責(zé)同志”
B.結(jié)尾會寫上祝福的話,并表示熱切希望有一個面試的機會。
C.要寫明自己的聯(lián)系方式、姓名等個人信息。
D.信中要包括自己符合用人單位需要的條件、才能和對工作的態(tài)度等。
A.稱呼
B.正文
C.結(jié)尾
D.落款
A.根據(jù)應(yīng)聘單位建議的渠道投遞簡歷。
B.根據(jù)不同的職位準(zhǔn)備不同的簡歷
C.使用電子郵件投遞簡歷時,要用明確簡潔的語言給郵件命名。
D.親自到現(xiàn)場投遞簡歷要特別注意投遞時的態(tài)度和語言。
A.一般采用A4紙
B.一般為白色,不帶方格或橫線
C.一般為打印,不手寫
D.如有錯誤,一般不在打印件上手動修改
A.該愛好對應(yīng)聘職位有一定的聯(lián)系。
B.展現(xiàn)良好的個人修養(yǎng)和職業(yè)生涯的平衡性。
C.展現(xiàn)個人的品味和風(fēng)格。
D.凸顯個性,區(qū)別于其他應(yīng)聘者
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
分階段面試分為()。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。