A.提供必要的生活條件
B.負(fù)責(zé)專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放
C.交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用
D.崗位安排、住宿以及安全、健康、衛(wèi)生等后勤保障
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.勞動(dòng)保障協(xié)理
B.人力資源開發(fā)協(xié)管
C.勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)協(xié)理
D.勞動(dòng)監(jiān)察協(xié)理等
A.村支書(主任)助理
B.新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)
C.農(nóng)業(yè)信息咨詢
D.鄉(xiāng)村扶貧開發(fā)等
A.司法協(xié)理
B.普法宣傳
C.民事調(diào)解協(xié)理
D.司法審查
A.符合享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼條件的人員名單及《身份證》復(fù)印件
B.《就業(yè)失業(yè)登記證》復(fù)印件
C.勞動(dòng)合同等就業(yè)證明材料復(fù)印件
D.社會(huì)保險(xiǎn)征繳機(jī)構(gòu)出具的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)明細(xì)賬(單)
A.單位集體委托代理
B.個(gè)人委托代理
C.多項(xiàng)委托代理
D.單項(xiàng)委托代理
A.來自城鎮(zhèn)低保家庭的普通高校畢業(yè)生
B.低保邊緣戶家庭的普通高校畢業(yè)生
C.農(nóng)村貧困家庭和殘疾人家庭的普通高校畢業(yè)生
D.單親家庭
A.通過選修或必修就業(yè)指導(dǎo)課程、參與學(xué)校組織的就業(yè)實(shí)習(xí)、技巧輔導(dǎo)、模擬招聘等活動(dòng)
B.參加人力資源社會(huì)保障部門認(rèn)定的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)開展的職業(yè)技能培訓(xùn)
C.學(xué)校實(shí)施的畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制度
D.到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)
A.瀏覽各類就業(yè)信息網(wǎng)站
B.參加各類招聘和雙向選擇活動(dòng)
C.主動(dòng)到單位求職自薦
D.他人推薦
A.公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)
B.高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)
C.職業(yè)中介機(jī)構(gòu)
D.銀行
A.轉(zhuǎn)正定級(jí)和工齡核定
B.大中專畢業(yè)生接收手續(xù)
C.在規(guī)定的范圍內(nèi)申報(bào)或組織評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格
D.流動(dòng)人員人事檔案管理
最新試題
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
以下屬于多元智能理論的是()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()