多項選擇題在某社區(qū),社工小王負責(zé)面向社區(qū)貧困家庭與群體的救助工作,他對于社會救助的理解準確的是()。

A、救助對象必須盡義務(wù)才能享受社會救助
B、社區(qū)居民人人都可以申請社會救助
C、社會救助的形式、時間與類別都是多樣的
D、社會救助要幫助社會成員維持高水平的生活
E、社會救助強調(diào)救助資格審查的嚴肅性


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1.多項選擇題在某社區(qū)有一個困難家庭,母親是殘疾人,父親最近因病下崗,女兒正在上初三。社工小王了解后,按申請低保程序開始幫助這個家庭。他的工作包括()。

A、協(xié)助困難家庭向街道辦事處提出書面申請
B、入戶訪問困難家庭的實際收入與生活水平
C、協(xié)助困難家庭申請醫(yī)療與教育的專項救助
D、確定對困難家庭補助的現(xiàn)金額度與實物
E、由居委會按季度將低保金分發(fā)給困難家庭

3.多項選擇題在某社區(qū),社工小王負責(zé)面向社區(qū)貧困家庭與群體實施社會救助,他對于社會救助社會工作的理解準確的是()。

A、服務(wù)對象的多樣性
B、救助過程的持續(xù)性
C、社會救助的形式、時間與數(shù)量都是多樣的(類型的復(fù)雜性)
D、工作方法的單一性
E、工作依據(jù)的政策性

5.多項選擇題下列不屬于社區(qū)工作方法運用于優(yōu)撫安置社工中的目標的是()。

A、評估安置對象的具體實際需求
B、實現(xiàn)安置渠道多元化與制定社區(qū)政策
C、協(xié)助安置對象舒緩壓力
D、評估安置對象的壓力
E、為安置對象建立非正式的小組支持網(wǎng)

6.多項選擇題針對不同服務(wù)場域中服務(wù)對象的特點與需要,優(yōu)撫安置社會工作除了運用通用的社工方法,還可以采取有針對性的介入方法與介入策略,包括()。

A、傷病殘退役軍人的危機干預(yù)治療
B、孤老優(yōu)撫對象的人生回顧與哀傷輔導(dǎo)
C、復(fù)員退伍軍人的社會再適應(yīng)引導(dǎo)
D、軍休干部群體的認知與情緒問題處理
E、復(fù)員退伍軍人的雙擁工作

7.多項選擇題在處理軍休干部的認知與情緒問題之時,還要積極推進軍民融合、軍地融合,多視角多層面滿足軍休干部的需要,協(xié)助構(gòu)建幸福晚年。以下()是軍休社工的主要介入策略。

A、推進軍休老人與社會老人融合
B、推進軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
C、推進軍隊保障與地方保障融合
D、推進軍隊的城鄉(xiāng)融合

8.多項選擇題社會工作者協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機構(gòu)內(nèi)的新生活,應(yīng)通過()入手。

A、做好優(yōu)撫對象入住革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院或軍休所前的評估與準備工作
B、做好相關(guān)申請入住者的思想工作,減輕機構(gòu)的壓力
C、協(xié)助機構(gòu)管理人員,加強對入住優(yōu)撫對象的管理與服務(wù),體現(xiàn)優(yōu)撫社工特色
D、入住后,協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)休養(yǎng)院、光榮院或軍休所里的生活習(xí)慣
E、協(xié)助優(yōu)撫對象在新環(huán)境中發(fā)展新的積極的人際關(guān)系,建立暢通的溝通渠道

9.多項選擇題王某退役后,雖然自己已安置,但妻子沒找到工作。王某離開軍隊感到很失落,對自己的新工作缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識,對所在的城市也很陌生。下列()選項是社工者需要提供的服務(wù)。

A、心理輔導(dǎo)
B、信息咨詢
C、就業(yè)培訓(xùn)
D、代向民政機構(gòu)反映王某對自己生活認識(改正:向相關(guān)機構(gòu)反應(yīng)其對安置狀況的意見

10.多項選擇題A市光榮院根據(jù)住院優(yōu)撫對象的健康現(xiàn)狀與護理需求,將住養(yǎng)區(qū)劃為頤養(yǎng)區(qū)與生活料理區(qū)。過去頤養(yǎng)區(qū)與生活料理區(qū)都在一個大院內(nèi),后來,因城市發(fā)展與道路改造,一條重要的交通線從大院內(nèi)穿過。于是,頤養(yǎng)區(qū)與生活料理區(qū)分成了隔著馬路遙遙相望的兩個住養(yǎng)區(qū),兩個住養(yǎng)區(qū)內(nèi)的老軍人互不往來。根據(jù)此情況,小黃作為光榮院中的社工者,下列社工方法哪些是適宜的?()

A、開展人際支持小組,加強兩個住養(yǎng)區(qū)老軍人的相互了解
B、為兩個住養(yǎng)區(qū)中的案主提高伙食補助
C、給民政局寫信,要求將光榮院搬遷到市效
D、去周邊的小學(xué)聯(lián)絡(luò),請學(xué)校邀請老軍人給小學(xué)生講課,進行愛國主義教育
E、成立光榮院手工制作室,定期安排手工制作課

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在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。

題型:單項選擇題

關(guān)于定性研究資料收集特點的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點的說法,正確的有()。

題型:多項選擇題

滿意度調(diào)查問卷通常用來測量利益相關(guān)方對社會工作者所提供服務(wù)的滿意程度,因此,社會工作者必須掌握滿意度調(diào)查問卷的設(shè)計與實施。對于滿意度調(diào)查問卷的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項選擇題

某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機構(gòu)的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域有()。

題型:多項選擇題

某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔(dān)心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動場地及設(shè)施不足,為進一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。

題型:單項選擇題