A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)融合
B.發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對(duì)象的心理困擾
C.解決服務(wù)對(duì)象的一切困難
D.協(xié)助服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)合適的救助項(xiàng)目
E.協(xié)助服務(wù)對(duì)象制定最有利的反貧困策略
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A.專業(yè)量表
B.到有關(guān)機(jī)構(gòu)收集
C.家庭訪問
D.社區(qū)走訪
E.觀察服務(wù)對(duì)象的行為
A.建立“打工妹之家”
B.開辦婚姻家庭小組
C.倡導(dǎo)開展女性健康普查
D.增加?jì)D女維權(quán)意識(shí)
E.舉辦婦女就業(yè)指導(dǎo)
A.教導(dǎo)家庭照顧服務(wù)對(duì)象
B.協(xié)助家庭與服務(wù)對(duì)象一起設(shè)計(jì)跟進(jìn)及檢討方案
C.運(yùn)用家居照顧及社區(qū)康復(fù)護(hù)理或志愿者服務(wù)
D.協(xié)助服務(wù)對(duì)象及其家庭運(yùn)用有關(guān)的社會(huì)資源
E.與醫(yī)護(hù)人員一起商討病情,做好出院評(píng)估,訂立離院計(jì)劃,尤其要做好離院前的適應(yīng)性方面的工作
A.對(duì)蘭蘭在學(xué)校的行為進(jìn)行修正,幫助她處理好與同學(xué)的關(guān)系
B.爭(zhēng)取老師和同學(xué)的理解與幫助,從而協(xié)助建立支持性的學(xué)校環(huán)境
C.對(duì)蘭蘭進(jìn)行情緒疏導(dǎo),幫助她接受自身殘疾的事實(shí),增強(qiáng)自信心
D.與蘭蘭的父母進(jìn)行溝通,協(xié)助他們掌握科學(xué)的方式引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)
E.讓學(xué)校強(qiáng)制規(guī)定,每個(gè)同學(xué)都不能欺負(fù)她、看不起她,要與她友好相處
A.經(jīng)濟(jì)效益
B.物理環(huán)境
C.老人的收入水平
D.預(yù)估的最佳時(shí)機(jī)
E.保密問題
A.全部改掉村民使用孝布的習(xí)俗,減輕婦女的負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)開支
B.運(yùn)用性別視角進(jìn)行宣傳,在宣傳中強(qiáng)調(diào)婦女用于編織孝布的時(shí)間和花費(fèi),以及長(zhǎng)時(shí)問占用休息時(shí)間對(duì)婦女健康和生活質(zhì)量的影響
C.利用村里老人去世的事件,做好該家庭孝布改革的示范,打消人們對(duì)孝布改革的種種顧慮
D.與社區(qū)中的紅自理事會(huì)以及村委會(huì)、村婦女主任等緊密合作,對(duì)實(shí)行孝布改革的家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),并在社區(qū)中樹立起榜樣
E.進(jìn)行社區(qū)綜合干預(yù),持續(xù)不斷地宣傳和教育村民關(guān)注老人健康,而不是把錢花在老人去世后的儀式上
A.提供情感支持
B.做喪親輔導(dǎo)
C.提供相關(guān)資訊
D.提供喪親后續(xù)服務(wù)
E.代表老人及其家人爭(zhēng)取合理權(quán)益
A.傾聽王霞的訴說,包括對(duì)丈夫的責(zé)罵和怨恨
B.鼓勵(lì)王霞先向婆婆訴說此事,取得婆婆的同情和支持
C.鼓勵(lì)王霞面對(duì)這一問題,與丈夫開誠(chéng)布公地談一談
D.勸王霞冷靜下來,先搞清楚事情的真實(shí)情況,不要一味地主觀幻想和聽從鄰居的議論
E.與王霞一起抱怨男人的自私和多變,并向她舉例說明其他婦女遇到的類似問題
A.維護(hù)老人的合法權(quán)益,保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪
B.直接干預(yù)其家庭內(nèi)部成員的錯(cuò)誤做法,讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活
C.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)
D.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
E.做政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境
A.政策倡導(dǎo)
B.個(gè)案工作
C.行政工作
D.家庭工作
E.小組工作
最新試題
在小組活動(dòng)開展過程中,社會(huì)工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時(shí)還會(huì)故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動(dòng)進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用個(gè)案研究方法對(duì)隨遷老人的需求進(jìn)行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計(jì)提出策略性建議。關(guān)于個(gè)案研究特點(diǎn)的說法,正確的有()。
社會(huì)工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動(dòng),通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場(chǎng)景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。
關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說法,正確的是()。
某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈(zèng)人民幣10萬(wàn)元。為聽力障礙兒童購(gòu)買助聽器,以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。
社會(huì)工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會(huì),就社區(qū)空地改造為小花園的計(jì)劃證求居民意見,有居民認(rèn)為建小花園可能會(huì)“中看不中用”。此時(shí)。老劉采取“進(jìn)一步說明"的技巧主持會(huì)議,其最適宜的表述是()。
社會(huì)工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場(chǎng)的講解內(nèi)容屬于()。
滿意度調(diào)查問卷通常用來測(cè)量利益相關(guān)方對(duì)社會(huì)工作者所提供服務(wù)的滿意程度,因此,社會(huì)工作者必須掌握滿意度調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與實(shí)施。對(duì)于滿意度調(diào)查問卷的說法,正確的是()。
隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺(tái)受到人們的喜愛,詩(shī)阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購(gòu)買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對(duì)人類行為的影響有()。
受新冠肺炎疫情影響,以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動(dòng)青年就業(yè),社會(huì)工作者適宜采取的措施有()。