A.色彩
B.文字
C.形態(tài)
D.圖形
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你可能感興趣的試題
A.英國
B.法國
C.德國
D.美國
A.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
B.裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
C.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
D.產(chǎn)品設(shè)計(jì)
A.魏瑪工藝美術(shù)學(xué)校
B.魏瑪藝術(shù)學(xué)院
C.德意志制造同盟
D.包豪斯
A.知識技能
B.綜合素質(zhì)
C.創(chuàng)新精神
D.自然、社會科學(xué)技能
A.Photoshop
B.Auto CAD
C.3D Studio
D.Coreldraw
A.斯特林·詹姆斯
B.貝聿銘
C.任佐·皮阿諾
D.尼邁耶爾
A.以人為本
B.實(shí)用原則
C.經(jīng)濟(jì)原則
D.美觀原則
A.科學(xué)性
B.大眾性
C.功能性
D.經(jīng)濟(jì)性
A.設(shè)計(jì)心理學(xué)
B.價(jià)值工程
C.人體工程學(xué)
D.產(chǎn)品語意學(xué)
A.“信息發(fā)送者-符號-信息接受者”
B.“人-產(chǎn)品-環(huán)境-社會”
C.“人―建筑―環(huán)境
D.“人―產(chǎn)品―環(huán)境
最新試題
簡述專家與雅人的區(qū)別。
簡述古代社會藝術(shù)展示與演出的場所。
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
簡述從造物活動和表意活動的角度對人類藝術(shù)的分類。
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
()為社會人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動,寓教于樂,是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
()是20世紀(jì)20年代從達(dá)達(dá)主義發(fā)展而來、以巴黎為中心的一場前衛(wèi)藝術(shù)運(yùn)動。