多項(xiàng)選擇題?親職教育的功能可從（）等層面進(jìn)行考慮。

A.家庭功能與父母角色
B.社會(huì)變遷對(duì)家庭的影響
C.個(gè)人與家庭發(fā)展
D.國(guó)家和社會(huì)


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1.多項(xiàng)選擇題親職教育的目的有“協(xié)助父母教導(dǎo)子女提高成就、發(fā)展的潛能"外，還有（）。

A.教導(dǎo)父母學(xué)習(xí)有效的親子溝通方法
B.增進(jìn)正確的教養(yǎng)方式與知能和協(xié)助父母扮演適當(dāng)?shù)慕巧B(yǎng)成良好的行為規(guī)范
C.協(xié)助特殊兒童的父母克服教養(yǎng)上的困難
D.提供教養(yǎng)子女身心發(fā)展需求的相關(guān)知識(shí)

3.多項(xiàng)選擇題?兒童期處于柯?tīng)柌竦赖掳l(fā)展理論習(xí)俗期階段，其道德行為有（）等特點(diǎn)。

A.重視和諧
B.重視順從
C.重視秩序
D.重視價(jià)值

4.多項(xiàng)選擇題?社會(huì)工作視角看，涉及兒童安全的重要議題包括（）。

A.交通安全
B.食品安全
C.藥品安全
D.玩具安全

5.多項(xiàng)選擇題兒童虐待的成因中除一些需要技術(shù)確定的原因之外，常見(jiàn)的成因有（）。

A.監(jiān)護(hù)人的人格特征
B.監(jiān)護(hù)人的工作、經(jīng)濟(jì)壓力等
C.父母的心理疾病或不良嗜好
D.傳統(tǒng)觀念

6.多項(xiàng)選擇題馬斯絡(luò)需求層次理論認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)有（）等不同層次的需求。

A.生理需求
B.安全需求
C.愛(ài)和歸屬的需求
D.尊重的需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求

7.多項(xiàng)選擇題?皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為兒童期處于具體運(yùn)算期，重要發(fā)展包括（）。?

A.守恒概念
B.視崖能力
C.邏輯分類概念
D.組合能力

8.多項(xiàng)選擇題?赫威斯特發(fā)展任務(wù)論認(rèn)為兒童期除了學(xué)習(xí)一般游戲所需的身體技巧、建立“自己是一個(gè)正在成長(zhǎng)的個(gè)體”的健全態(tài)度、學(xué)習(xí)與同齡伙伴相處之外，還需要學(xué)習(xí)（）。

A.學(xué)習(xí)扮演適合自己性別的角色
B.發(fā)展讀、寫及算的基本技巧
C.發(fā)展良知、道德觀念與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.發(fā)展日常生活所需的種種概念和發(fā)展對(duì)社團(tuán)與種種組織的態(tài)度

9.多項(xiàng)選擇題教養(yǎng)方式對(duì)嬰兒的發(fā)展具有很大的影響，教養(yǎng)方式可分為（）等類型。?

A.權(quán)威性
B.放任型
C.民主型
D.忽冷忽熱型

10.多項(xiàng)選擇題?氣質(zhì)是指與個(gè)體情緒有關(guān)的各種現(xiàn)象，包括個(gè)體對(duì)刺激的敏感性以及（）等特質(zhì)。

A.反應(yīng)速度
B.反應(yīng)頻度
C.情緒強(qiáng)度
D.情緒本質(zhì)