多項選擇題馬斯絡(luò)需求層次理論認為自我實現(xiàn)有（）等不同層次的需求。

A.生理需求
B.安全需求
C.愛和歸屬的需求
D.尊重的需求和自我實現(xiàn)的需求


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1.多項選擇題?皮亞杰認知發(fā)展理論認為兒童期處于具體運算期，重要發(fā)展包括（）。?

A.守恒概念
B.視崖能力
C.邏輯分類概念
D.組合能力

2.多項選擇題?赫威斯特發(fā)展任務論認為兒童期除了學習一般游戲所需的身體技巧、建立“自己是一個正在成長的個體”的健全態(tài)度、學習與同齡伙伴相處之外，還需要學習（）。

A.學習扮演適合自己性別的角色
B.發(fā)展讀、寫及算的基本技巧
C.發(fā)展良知、道德觀念與價值標準
D.發(fā)展日常生活所需的種種概念和發(fā)展對社團與種種組織的態(tài)度

5.多項選擇題?游戲的發(fā)展分（）等階段。

A.單獨游戲階段
B.平行游戲階段
C.聯(lián)合游戲階段
D.團體游戲階段和合作游戲階段

6.多項選擇題?幼兒情緒的特質(zhì)包括（）。

A.短暫的
B.能夠轉(zhuǎn)移的
C.情緒是強烈的
D.經(jīng)常鬧情緒和情緒反應是有差異的

7.多項選擇題赫威斯特指出幼兒期發(fā)展任務有學習走路、學習食用固態(tài)食物、學習說話、學習控制排泄功能外，還有（）。

A.學習認識性別與有關(guān)性別的禮節(jié)
B.完成生理機能的穩(wěn)定
C.形成對身體和社會的簡單概念
D.學習與他人之間的情緒關(guān)系和學習判斷是非并發(fā)展良知

8.多項選擇題?影響發(fā)展的交互作用包括（）。?

A.生物學動力
B.心理學動力
C.社會文化動力
D.生命周期動力

9.多項選擇題發(fā)展是指一種連續(xù)不斷的變化過程。既有量的變化，又有質(zhì)的變化，可分為（）階段。

A.初級階段
B.中級階段
C.漸變發(fā)展階段
D.質(zhì)變或部分質(zhì)變階段

10.多項選擇題先天的遺傳因素會影響人類行為，遺傳因素包括（）。

A.遺傳稟賦
B.血型
C.生理狀況
D.心理狀況