A.激發(fā)興趣和創(chuàng)造性原則
B.遵守職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展規(guī)律的原則
C.現(xiàn)場(chǎng).現(xiàn)實(shí)教學(xué)原則
D.互教互學(xué)原則
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A.有系統(tǒng)化的知識(shí)體系
B.記憶力強(qiáng)
C.經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)缺乏
D.隨遇而安
最新試題
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和()三個(gè)方面。
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù),運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過(guò)程。
常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問(wèn)題有()。
()是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些?
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。