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A.嚴格的職務分析,比較客觀公正
B.有利于雇員工資與可量化的業(yè)績掛鉤
C.雇員薪酬收入與個人業(yè)績掛鉤
D.績效工資占總體工資的比例在50%以上,浮動比重小
E.嚴格的職等職級,并對應嚴格的工資等級
A.公開
B.公平
C.效率
D.平等
E.合法
A.簡單排序法
B.強制分配法
C.360度考核法
D.工作記錄法
E.目標管理法
A.崗位培訓
B.技術工人等級培訓
C.繼續(xù)教育
D.學歷教育
E.班組長培訓
A.崗位培訓
B.技術工人等級培訓
C.繼續(xù)教育
D.學歷教育
E.班組長培訓
A.平級調動
B.提前退休
C.解雇
D.降職
E.開除
A.員工職位調整
B.崗位輪換
C.解雇
D.晉升
E.降職
A.充分考慮內部、外部環(huán)境的變化
B.提供企業(yè)的人力資源保障
C.使企業(yè)和員工都得到長期的利益
D.設計企業(yè)整體框架
E.確定企業(yè)總體發(fā)展目標
最新試題
薪酬要發(fā)揮應有的作用,薪酬管理應達到以下三個目標是()。
人力資源是指能夠推動整個社會和經濟發(fā)展的,且具有智力勞動和體力勞動能力的勞動者的總和。人力資源包括人的體力、知識和技能。()
以下屬于工人培訓的有()。
公平目標包括三個層次:分配公平、過程公平、機會公平。
企業(yè)人員管理,員工流出管理包括()。
績效管理中簡單排序法只適用于考核同類職務的人員。
屬于管理人員培訓的是()
繼續(xù)教育,包括建立以"三總師"為主的技術、業(yè)務人員繼續(xù)教育體系、采取按系統(tǒng)、分層次、多形式的方法,對具有高中以上學歷的初級以上職稱的管理人員進行繼續(xù)教育。
員工培訓的形式有幾種不同的劃分方式,在職培訓和脫產離職培訓屬于()
人員招聘屬于內部征召的是()