A.個性
B.社會性
C.認知
D.知覺
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A.調(diào)查法
B.實驗法
C.觀察法
D.個案研究法
A.疑問句
B.祈使句
C.感嘆句
D.陳述句
A.獨立性
B.新穎性
C.夸張性
D.形象性
A.1-3分鐘
B.3-5分鐘
C.10分鐘
D.20分鐘
A.300–350克左右
B.350–400克左右
C.400–450克左右
D.450–600克左右
A.學(xué)會鑒賞美術(shù)作品的質(zhì)量和價值
B.學(xué)會美術(shù)批評的技能
C.開闊眼界,提高美的知覺和選擇能力
D.擴大知識范圍,知道美術(shù)作品時代背景
A.提供紙張讓兒童自由涂抹
B.問他畫的是什么,告訴他要畫得像
C.把畫紙收掉,免得他浪費紙張
D.問他想畫什么,教他怎樣才能畫得像
A.藝術(shù)能代替理智和道德活動
B.藝術(shù)與人格的完整性有密切關(guān)系
C.藝術(shù)只是生活的點綴和裝飾
D.藝術(shù)教育是為道德教育服務(wù)的
A.美國
B.奧地利
C.日本
D.中國
A.學(xué)前兒童美術(shù)教育是一種情感教育
B.學(xué)前兒童美術(shù)教育是一種創(chuàng)造教育
C.學(xué)前兒童美術(shù)教育是一種知識和技能教育
D.學(xué)前兒童美術(shù)教育是一種手、眼、腦協(xié)調(diào)的操作教育
最新試題
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。