單項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者的首要任務(wù)是()。

A.致力于全體學(xué)生的生活、學(xué)業(yè)和職業(yè)輔導(dǎo)
B.協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會(huì)之間的關(guān)系,成為各方密切關(guān)聯(lián)的紐帶
C.對學(xué)生進(jìn)行道德教育
D.幫助“問題學(xué)生”擺脫問題的困擾,健康成長
E.保障學(xué)生的基本要求


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2.單項(xiàng)選擇題0~5歲兒童由()組織負(fù)責(zé),在其組織中設(shè)立專門的兒童工作部門。

A.共青團(tuán)
B.少年兒童工作
C.全國婦聯(lián)
D.民政部門
E.教育部門

3.單項(xiàng)選擇題()過程實(shí)際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程。是發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程,也是決策行動(dòng)的過程。

A.構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃
B.設(shè)定目的和目標(biāo)
C.方案評(píng)估
D.決策反饋
E.干預(yù)政策

4.單項(xiàng)選擇題()對患者的治療和康復(fù)起關(guān)鍵性作用。

A.生活適應(yīng)
B.危機(jī)調(diào)適
C.家庭
D.心理治療
E.行為治療

5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)工作站的主要職責(zé)是()。

A.承辦政府職能部門在社區(qū)開展的治安、衛(wèi)生、人口計(jì)生、文化、法律、環(huán)境、科教、民政等工作
B.為本地區(qū)居名、單位提供公益性的非營利性社會(huì)服務(wù)
C.開展社區(qū)居民的互助、自助服務(wù)
D.為居民提供優(yōu)惠和低償服務(wù)項(xiàng)目
E.為滿足社區(qū)成員的物質(zhì)文化需要提供有償服務(wù)項(xiàng)目

6.單項(xiàng)選擇題在發(fā)達(dá)國家及中國港臺(tái)地區(qū),社會(huì)工作組織機(jī)構(gòu)通常是社會(huì)上的()。

A.營利組織機(jī)構(gòu)
B.非營利組織機(jī)構(gòu)’
C.政府部門
D.企業(yè)
E.民間組織

7.單項(xiàng)選擇題學(xué)校小組工作中,社會(huì)工作者在小組形成期扮演()的角色。

A.催化者
B.使能者
C.教育者
D.策劃者
E.專家

8.單項(xiàng)選擇題家庭社會(huì)工作是以()為本的社會(huì)工作介入。

A.家庭
B.家長
C.家庭資源
D.婚姻關(guān)系
E.血緣關(guān)系

9.單項(xiàng)選擇題安置社會(huì)工作的原則是()。

A.從哪里來、回哪里去
B.隨意留任
C.以人為本
D.公平公正
E.助人自助

10.單項(xiàng)選擇題矯正社會(huì)工作的性質(zhì)是()。

A.社會(huì)福利服務(wù)
B.社會(huì)救助服務(wù)
C.社會(huì)保障服務(wù)
D.社會(huì)優(yōu)撫服務(wù)
E.社會(huì)政策服務(wù)

最新試題

社會(huì)工作者在社區(qū)走訪時(shí),有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動(dòng)場地及設(shè)施不足,為進(jìn)一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會(huì)工作者適宜的做法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)接到邀請開展困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學(xué)校,社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護(hù)工作站等多個(gè)組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所開展的工作屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者負(fù)責(zé)對“困難家庭支持項(xiàng)目”所投入的人力、物力、財(cái)力配置使用情況進(jìn)行評(píng)估。該評(píng)估屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動(dòng),通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在青少年藝術(shù)治療小組中,社會(huì)工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因?yàn)椴恢廊绾芜M(jìn)行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在小組活動(dòng)開展過程中,社會(huì)工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時(shí)還會(huì)故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動(dòng)進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某老舊社區(qū)正在推進(jìn)樓房加裝電梯項(xiàng)目,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)一起初步報(bào)定了兩套方案。社會(huì)工作者小吳組織居民代表,運(yùn)用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標(biāo)準(zhǔn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈(zèng)人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器,以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會(huì)工作者最適宜采取的收集資料方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題