A、93
B、9.3
C、99.3
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A、正確
B、錯誤
C、無法判斷
A、>
B、=
C、<
A、1250
B、125
C、12.5
A、5.08
B、50.8
C、508
A、21.6
B、2.16
C、2.160
A、38000
B、3800
C、380
A、0.085
B、0.85
C、0.0850
A、0.36
B、3.6
C、36
A、一位
B、兩位
C、三位
A、12.6³3=3.78
B、126³0.3=37.8
C、1.26³3=37.8
最新試題
下列說法錯誤的是()。
在教學過程中動態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
下列各組成語中,沒有錯別字的一組是()。
《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》指出:閱讀教學的重點是()。
下列詞語書寫完全正確的一項是()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學家是()。
下列行為中,與其他三項不同的是()。
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學家()。
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。公共汽車正在行駛中,前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚長而去。司機不禁怒形于色,大聲斥責那違反交通規(guī)則的男子。