單項(xiàng)選擇題兒童社會(huì)工作作為社會(huì)工作的重要內(nèi)容,與社區(qū)矯正、老年社會(huì)工作、殘疾人社會(huì)工作等一樣體現(xiàn)了其()。

A.社會(huì)性
B.福利性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.救助性


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1.單項(xiàng)選擇題趙媽媽向社會(huì)工作者抱怨她兩歲的兒子冰冰太不懂事,總是“偷吃光”1歲弟弟的營(yíng)養(yǎng)餅干,害得趙媽媽要喂小兒子時(shí)總是措手不及、又急又氣。如果你是這位社會(huì)工作者,你將要向趙媽媽解釋冰冰的行為。以下解釋最貼切的是?()

A.冰冰有一定的行為障礙,需要矯正
B.3歲前的嬰幼兒基本上是自我中心的,還難以從他人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,冰冰行為正常
C.可能是給冰冰講道理不夠,可以多給冰冰講道理,讓他理解其行為給弟弟帶來(lái)的不便
D.冰冰可能討厭小弟弟,所以故意這樣做,可以理解

5.單項(xiàng)選擇題隨著社會(huì)工作的發(fā)展,社會(huì)工作專業(yè)倫理體系不斷地豐富與更新。目前,內(nèi)容最豐富的社會(huì)工作專業(yè)倫理體系是在1999年頒布的《社會(huì)工作倫理守則》。此守則是由以下哪個(gè)協(xié)會(huì)頒布的?()

A.美國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)
B.香港社會(huì)工作者協(xié)會(huì)
C.中國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)
D.英國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)

6.單項(xiàng)選擇題西方社會(huì)政策實(shí)踐的發(fā)端最早可以追溯到()。

A.《工人醫(yī)療保險(xiǎn)法》
B.《濟(jì)貧法》
C.《社會(huì)保障法》
D.“貝弗里奇報(bào)告”

8.單項(xiàng)選擇題社會(huì)政策和社會(huì)工作都起源于()。

A.17世紀(jì)早期
B.19世紀(jì)早期
C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
D.二戰(zhàn)以后

9.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者最基本的角色是()。

A.政策倡導(dǎo)者
B.服務(wù)提供者
C.行政傳遞者
D.政策批評(píng)者

10.單項(xiàng)選擇題《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》指出,目前我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀是()。

A.體制機(jī)制和政策制度完善
B.人才數(shù)量發(fā)展迅速,缺口已不大
C.能力素質(zhì)較高,但結(jié)構(gòu)不合理
D.發(fā)展滯后,與人民群眾日益增長(zhǎng)的社會(huì)服務(wù)需求不相適應(yīng)

最新試題

評(píng)估是測(cè)量社會(huì)工作服務(wù)成效的重要環(huán)節(jié),社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表來(lái)評(píng)估服務(wù)成效,關(guān)于服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表的說(shuō)法,正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

服務(wù)對(duì)象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯(cuò)的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺(jué)得自己也活不長(zhǎng)了。社會(huì)工作者介人后,經(jīng)評(píng)估老王面臨的主要問(wèn)題是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多,缺乏安全意識(shí),由于暑假無(wú)人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組轉(zhuǎn)折階段組員表現(xiàn)的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動(dòng)兒童盡快適應(yīng)城市生活,社會(huì)工作者小張按照“需求評(píng)估-目標(biāo)制定-考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)一方案目標(biāo)的修訂-探索各種可行方法-認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動(dòng)的詳細(xì)發(fā)展”的過(guò)程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會(huì)服務(wù)策劃形式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社區(qū)人口流動(dòng)性強(qiáng),在本地居民和外來(lái)人口的融合中,難免會(huì)出現(xiàn)排斥抵觸的情緒,導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會(huì)工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來(lái)人口的意愿和想法,主動(dòng)詢問(wèn)本地居民和外來(lái)人口對(duì)問(wèn)題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的價(jià)值觀的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文文因車禍?zhǔn)プ笸龋钕萑肜Ь?。社?huì)工作者老陳協(xié)助文文申請(qǐng)了低保,又為文文聯(lián)系了專業(yè)康復(fù)中心,文文安裝了假肢并開始康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,文文基本恢復(fù)肢體功能,并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動(dòng),逐漸恢復(fù)對(duì)生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對(duì)象層面的社會(huì)工作功能的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小孔負(fù)責(zé)動(dòng)員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動(dòng),她在居民下班回家的時(shí)間段,在小區(qū)大門口向路過(guò)的居民介紹"鄰里節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個(gè)頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對(duì)這種狀況,小孔可以做的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李通過(guò)問(wèn)卷來(lái)了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問(wèn)題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。小組服務(wù)結(jié)束后,社會(huì)工作者可收集的效果評(píng)估資料包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某“村改居”社區(qū)存在污水垃圾亂潑亂倒的現(xiàn)象。該社區(qū)居委會(huì)的社會(huì)工作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)多次研討,決定采用地區(qū)發(fā)展模式開展工作。以下做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題