A.心理平衡
B.挫折承受
C.揣摩他人心理
D.頭腦冷靜
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A.陪同
B.導(dǎo)游翻譯員
C.博物館的定點導(dǎo)游員
D.領(lǐng)隊
A.導(dǎo)游講解能力
B.掌握導(dǎo)游技術(shù)的能力
C.組織協(xié)調(diào)能力
D.處理人際關(guān)系的能力
A.掌握導(dǎo)游技術(shù)的能力、處理人際關(guān)系的能力、組織協(xié)調(diào)能力
B.導(dǎo)游講解能力、處理人際關(guān)系的能力、組織協(xié)調(diào)能力
C.導(dǎo)游講解能力、掌握導(dǎo)游技術(shù)的能力、處理人際關(guān)系的能力
D.導(dǎo)游講解能力、掌握導(dǎo)游技術(shù)的能力、組織協(xié)調(diào)能力
A.熱情相助
B.自己和他兌換
C.不插手
D.向游客說明這是違法的
A.制造懸念法
B.畫龍點睛法
C.科學(xué)成因介紹法
D.突出重點法
A.耐心解釋
B.認(rèn)真傾聽
C.不卑不亢、禮讓三分
D.堅持原則
A.歷史、藝術(shù)、社會
B.歷史、藝術(shù)、民俗
C.民俗、社會、藝術(shù)
D.民俗、社會、歷史
A.40%—50%
B.50%—60%
C.60%—70%
D.60%—75%
A.若送出境旅游團,可在旅游者全部進入隔離區(qū)后方可離開
B.若送乘坐國內(nèi)航班的旅游團,可在旅游者全部進入隔離區(qū)后方可離開
C.若送乘坐火車的旅游團去下一站,可在火車啟動后離開
D.若送乘坐輪船的旅游團去下一站,可在輪船啟動后離開
A.社會性、文化性、服務(wù)性、經(jīng)濟性、涉外性
B.社會性、文化性、專業(yè)性、經(jīng)濟性、涉外性
C.社會性、服務(wù)性、專業(yè)性、經(jīng)濟性、涉外性
D.服務(wù)性、文化性、專業(yè)性、經(jīng)濟性、涉外性
最新試題
為防止旅游者走失,地陪、全陪、領(lǐng)隊要互相配合,在團隊行走時,()在前面引路,()在后面,時常清點人數(shù)
全陪為防止旅游者走失,應(yīng)當(dāng)采取的措施是()
旅游團內(nèi)的一位客人出現(xiàn)了高山反應(yīng),導(dǎo)游員應(yīng)讓其()
為保證旅游團隊的交通平安,導(dǎo)游人員應(yīng)當(dāng)()
航空公司對旅客行李運輸損壞的賠償方式有()。
一游客在游覽中突然暈厥,導(dǎo)游人員正確的做法是()
航空公司間的代碼共享對航空公司的好處是有利于()。
為保證安全行車,導(dǎo)游員下列做法正確的是()
在旅游車上,有位游客暈車嘔吐,導(dǎo)游員做法不正確的是()
旅游者在游覽過程中出現(xiàn)頭暈、胸悶等輕度中暑癥狀,導(dǎo)游員應(yīng)該給他()